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2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁县人力资源管理师四级理论知识深度预测试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
以下现场培训的对象不包括()
A.从学校毕业的新员工
B.企业的后备人才
C.不需要改善绩效的员工
D.有相关工作经验的新聘用人员

【正确答案】:C
【试题解析】:
现场培训的对象包括:(1)从学校毕业的新员工。(2)有相关工作经验的新聘用人员。(3)有工作经历但原先从事的工作与现在从事的工作完全不同的员工。(4)企业的后备人才。(5)需要改善绩效的员工。

第2题:单选题(本题1分)
在企业的经营活动中,下列选项中不是职业道德功能的表现的是()。
A.激励作用
B.决策能力
C.规范行为
D.遵纪守法

【正确答案】:B

第3题:单选题(本题1分)
在现场培训中,不适用于职能管理人员的培训方式是()。
A.工作轮换法
B.工作指导法
C.特别人物法
D.个别指导法

【正确答案】:A
【试题解析】:
工作轮换法的不足之处在于:此法鼓励“通才化”,适合于一般直线管理人员的培训,不适用于职能管理人员。

第4题:单选题(本题1分)
在管理体制上,现代人力资源管理多为()。
A.主动开发型
B.以事为中心
C.被动反应型
D.以人为中心

【正确答案】:A
【试题解析】:
在管理体制上,传统的劳动人事管理多为被动反应型,按部就班,强调按领导意图办事;现代人力资源管理多为主动开发型,根据组织的现状和未来,有计划、有目标地开展工作。

第5题:单选题(本题1分)
影响劳动环境的自然因素不包括()
A.空气
B.噪声
C.工作地的组织
D.厂区绿化

【正确答案】:C
【试题解析】:
影响劳动环境的自然因素具体包括:空气、温度、湿度、噪声以及厂区绿化等因素。C项属于影响劳动环境的物质因素。

第6题:单选题(本题1分)
培训需求分析的绩效差距分析方法,也称()。
A.效果分析
B.必要性分析
C.结果分析
D.差距分析

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训需求分析的绩效差距分析方法,也称结果分析。是一种比整体性分析方法更深刻、更直接的方法,它主要集中在工作行为的结果上而不是组织系统方面。

第7题:单选题(本题1分)
在岗培训划分中以改善绩效为目的的培训特点不包括()。
A.以客观、公正的绩效考核为依据
B.以一对一指导为主要方法
C.以公正规范集中培训为基础
D.任职前培训的延续

【正确答案】:C
【试题解析】:
以改善绩效为目的的培训是指在绩效未达到要求、绩效下降或绩效虽达到要求但员工希望改进其绩效的情况下所进行的在岗培训。其特点包括:①以客观、公正的绩效考核为依据;②以一对一指导为主要方法;③是任职前培训的延续。

第8题:单选题(本题1分)
以下关于用人单位内部劳动规则的说法错误的是()
A.以正式文件的形式公布
B.用人单位可不考虑职工的意见
C.内容不合法的不具有法律效力
D.其制定程序是先职工参与后正式公布

【正确答案】:B
【试题解析】:
@##

第9题:单选题(本题1分)
用人单位依法安排劳动者在法定标准工作时间以外延长工作时间的。按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的()支付其工资。
A.125%
B.150%
C.200%
D.300%

【正确答案】:B
【试题解析】:
用人单位依法安排劳动者在法定标准工作时间以外延长工作时间的,按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的150%支付劳动者工资。

第10题:单选题(本题1分)
服务群众的核心内容是()。
A.热情周到
B.优质服务
C.遵守职业纪律
D.向先进典型学习

【正确答案】:B

第11题:单选题(本题1分)
在制定培训规划时,任务分析的结果就是提出一份任务()
A.流程图
B.安排表
C.分类表
D.一览表

【正确答案】:C
【试题解析】:
任务分析的结果是提出一份任务分类表,或是一份关于每项任务所需技能的统计表。两种表中都应包括受训者可能存在的困难以及对应措施。本考点在新教材中已删除。

第12题:单选题(本题1分)
人力资源区别于其他物质资源的一个最重要的特点就在于它是一种具有()的资源。
A.创新性
B.主动性
C.主观能动性
D.创造性

【正确答案】:C
【试题解析】:
人力资源区别于其他物质资源的一个最重要的特点,就在于它是一种具有主观能动性的资源。

第13题:单选题(本题1分)
根据()的不同,绩效考评方法可以分为上级考评、同级考评、下级考评、自我考评和外人考评。
A.考评对象
B.考评内容
C.考评时间
D.考评主体

【正确答案】:A
【试题解析】:
绩效管理是指为实现组织发展战略目标,采用科学的方法,通过对员工个人或组织的综合素质、态度行为和工作业绩的全面监测分
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