2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题（附答案及解析）.docx

2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县人力资源管理师四级理论知识最后冲刺试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
企业采用广告形式招聘各类人才的优点不包括（）。
A、信息发布迅速B、能让所有的适合岗位的人员看到C、成本比较低D、可利用广告渠道发布遮蔽广告

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业采用广告形式招聘各类人才的优点是：①工作岗位空缺的信息发布迅速；②同许多其他吸引方式相比，广告渠道的成本比较低；③在广告中可以同时发布多种类别工作岗位的招募信息；④广告发布方式可以给企业留出足够的时间、机会和空间，挑选公司所需要的各类人才；⑤对于招募初级、中级水平的一般员工来说，分类广告是一种富有成效的招聘手段；⑥企业还可以利用广告渠道发布遮蔽广告(bindadvertisements)。招聘广告的一大缺陷是，正在工作并且安于现状的人不会去看，这就意味着广告只能被一部分适合工作岗位的人员看到。

第2题：单选题(本题1分)
()不属于人力资源规划中费用规划的内容。
A.人力资源费用预算
B.人力资源费用控制
C.人力资源费用监督
D.人力资源费用结算

【正确答案】：C
【试题解析】：
人力资源费用规划是对企业人工成本、人力资源管理费用的整体规划，包括人力资源费用预算、核算、审核、结算以及控制。

第3题：单选题(本题1分)
市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的（）的分类过程。
A.细分市场
B.若干子市场
C.顾客需要市场
D.欲望差异市场

【正确答案】：B
【试题解析】：
所谓市场细分是指企业通过市场调研，根据顾客对产品不同的需要和欲望，不同的购买行为与购买习惯，把某一产品的整体市场分割成需要不同的若干子市场的分类过程。

第4题：单选题(本题1分)
战略控制一般由三方面的活动组成，不包括（）
A.设计战略控制程序
B.针对偏差采取纠偏行动
C.制定战略评价标准
D.进行实际成效与标准的对比分析

【正确答案】：A
【试题解析】：
战略控制一般由三方面的活动组成：一是制定战略评价标准；二是进行实际成效与标准的对比分析；三是针对偏差采取纠偏行动。

第5题：单选题(本题1分)
()是政府通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。
A.财政政策
B.货币政策
C.金融政策
D.收入政策

【正确答案】：B
【试题解析】：
货币政策是指政府以控制货币供应量为手段，通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。

第6题：单选题(本题1分)
一名工人的绩效，除了产量指标的完成情况以外，质量、原材料的消耗量、服从纪律等各方面的因素都要考虑，这体现了绩效的（）。
A.多因性
B.多维性
C.动态性
D.相关性

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效的多维性是指需要从多个维度或方面去分析与考评绩效。例如，在考查一名生产工人的绩效时，不仅要看其产量指标完成的情况，还应该综合考虑产品的质量、原材料的消耗、他的纪律意识等，通过综合考评各种类型的指标得出最终的考评结论。

第7题：单选题(本题1分)
渠道的（）就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节。
A.长度
B.宽度
C.层次数目
D.多重性

【正确答案】：A
【试题解析】：
渠道的长度就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节。中间层次或环节越多，则渠道的长度越长；中间层次或环节越少，则渠道的长度越短。

第8题：单选题(本题1分)
（）即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择，以检验应聘者的判断、分析与决策能力。
A.清单式提问
B.假设式提问
C.确认式提问
D.举例式提问

【正确答案】：A
【试题解析】：
清单式提问即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择，以检验应聘者的判断、分析与决策能力。假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。确认式提问鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。举例式提问是面试的一项核心技巧，又称为行为描述提问，即在考察应聘者的工作能力、工作经验时，可针对其过去工作行为中特定的例子加以询问。

第9题：单选题(本题1分)
（）不具有法律效力。
A.立法解释
B.任意解释
C.司法解释
D.行政解释

【正确答案】：B
【试题解析】：
对已经生效的劳动法律、行政法规等规范性文件，任何人都可以根据自己的理解作出解释，律师、语文学家、法学家、公民个人的解释属于任意解释，任意解释不具有法律效力。

第10题：单选题(本题1分)
考评者对被考评者心存顾虑，致使考评的结果缺乏客观公正性的绩效考评方式是（）
A.上级考评
B.同级考评
C.下级考评
D.自我考评