2025年贵州省黔东南南苗族侗族自治州榕江县人力资源管理师四级理论知识预测试卷完整版.docx

2025年贵州省黔东南南苗族侗族自治州榕江县人力资源管理师四级理论知识预测试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
（）是薪酬管理制度中最基本的制度，它关系着员工的切身利益，也是吸引优秀人才的重要方面。
A.工资制度
B.奖励制度
C.福利制度
D.津贴制度

【正确答案】：A
【试题解析】：
工资制度是薪酬管理制度中最基本的制度，它关系着员工的切身利益，也是吸引优秀人才的重要方面。

第2题：单选题(本题1分)
职业道德修养的基本方法不包括（）。
A.虚心向他人学习，自觉与他人交流
B.坚持自律和他律相结合
C.加强理论学习，注意内省、慎独
D.勇于实践锻炼，增强情感体验

【正确答案】：B

第3题：单选题(本题1分)
企业在审核人工成本预算时，无需（）
A.关注消费者物价指数
B.关注竞争对手的管理费用情况
C.定期进行劳动力工资水平的市场调查
D.关注政府有关部门发布的年度企业工资指导线

【正确答案】：B

第4题：单选题(本题1分)
SWOT分析法中的“S”表示的是（）。
A.组织的优势
B.组织的劣势
C.组织面临的机会
D.组织面临的威胁

【正确答案】：A
【试题解析】：
对企业组织信息进行综合比较分析，最常用的方法是SWOT分析法。其中S即strength，表示组织的优势；W即weakness，表示组织的劣势；O即opportunity，表示组织面临的机会；T即threats，表示组织面临的威胁。

第5题：单选题(本题1分)
行为模仿法的操作步骤包括：①角色扮演与体验;②建立示范模型;③社会行为强化;④培训成果的转化与应用。其正确的排序是()。
A.①②③④
B.③①②④
C.①②④③
D.②①③④

【正确答案】：D
【试题解析】：
行为模仿法是一种特殊的角色扮演法。它适用于中层管理人员、基层管理人员和一般员工的培训。它的操作步骤是：首先，建立示范模型;其次，角色扮演与体验;再次，社会行为强化;最后，培训成果的转化与应用。

第6题：单选题(本题1分)
（）是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
A.绩效
B.成员满意程度
C.团队学习
D.外人的满意度

【正确答案】：C
【试题解析】：
团队学习。指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。

第7题：单选题(本题1分)
以下方法中，有效性特别好，开发性比较好，经济性比较差的绩效考评方法是（）。
A.行为定位法
B.强制分布法
C.关键事件法
D.目标管理法

【正确答案】：A
【试题解析】：
有效性特别好，开发性比较好，经济性比较差的绩效考评方法是行为定位法。

第8题：单选题(本题1分)
在可能出现的各种各样的问题中，绝大多数是因（）引起的。
A.被考评者
B.直接主管
C.直接下属
D.考评者

【正确答案】：D
【试题解析】：
在可能出现的各种各样的问题中，绝大多数是因考评者引起的，考评者自身的素质和绩效管理的水平，对绩效考评工作的影响很大。

第9题：单选题(本题1分)
（）是进行培训的物质基础。
A.培训预算
B.培训经费
C.培训设施
D.培训基地

【正确答案】：B
【试题解析】：
培训经费是进行培训的物质基础，是培训工作所必须具备的场所、设施、培训师等的资金保证。能否确保培训经费的来源及合理地分配及使用培训经费，不仅直接关系到培训的规模、水平及程度，而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。

第10题：单选题(本题1分)
用人单位单方解除劳动合同需要承担经济补偿的情况是（）。
A.劳动者在试用期满后被证明不符合录用条件
B.劳动者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度
C.劳动者严重失职，对用人单位利益造成重大损失
D.劳动者被追究刑事责任

【正确答案】：A

第11题：单选题(本题1分)
合成考评法属于（）的绩效考评方法。
A.品质导向型
B.综合型
C.结果导向型
D.行为导向型

【正确答案】：B
【试题解析】：
综合型的绩效考评方法主要有图解式评价量表法、合成考评法。

第12题：单选题(本题1分)
以下关于用人单位内部劳动规则的说法错误的是（）
A.以正式文件的形式公布
B.用人单位可不考虑职工的意见
C.内容不合法的不具有法律效力
D.其制定程序是先职工参与后正式公布

【正确答案】：B
【试题解析】：
在用人单位内部劳动规则制定的程序中，公布形式通常以企业法定代表人签署和加盖公章的正式文件的形式公布。故A项正确。用人单位内部劳动规则只有在吸收和体现劳动者一方的意志，或者得到劳动者认可的情况下才能保证它的实施。而且立法规定，劳动者应当通过职工大会、职工代表大会或其他形式，参与民主管理。故B项错误。同时，内部劳动规则的内容不得违反法律、法规的规定。故C项正确。在制定用人单位内部劳动规则时，用人单位有义务保证职