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2025年贵州省黔南布依族苗族自治州罗甸县人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷含解析.docx

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2025年贵州省黔南布依族苗族自治州罗甸县人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
无领导小组讨论运用松散的讨论形式,快速诱发人们的特定行为。并通过这些行为的()来判断被评价者的个性特征。①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【正确答案】:B
【试题解析】:
无领导小组讨论运用松散的讨论形式,快速诱发人们的特定行为,并通过这些行为的定性描述、定量分析和人际比较来判断被评价者的个性特征。

第2题:单选题(本题1分)
()是使管理者在不同的部门的不同管理或者非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容。得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备。
A.职务轮换
B.设立副职
C.临时提升
D.替补训练

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是职务轮换的定义。

第3题:单选题(本题1分)
一般而言,()较为客观。
A.上级考评
B.同级考评
C.下级考评
D.自我考评

【正确答案】:A
【试题解析】:
考评涉及五类人员:考评者、被考评者、被考评者的同事、被考评者的下级、企业外部人员。五类考评人员的优劣势分别是:①上级考评:对实际情况比较了解,思想上没有顾忌,能够客观考评,一般以上级考评为主,约占60%~70%;②同级考评:比上级更清楚了解被考评者,但是常受人际关系状况的影响,同级占10%;③下级考评:有比较深入的了解,有亲身感受,有独特观察视角,但容易心存顾忌,结果缺乏客观公正性,一般占10%;④自我考评:充分调动积极性,但是容易受到个人多种因素的影响,有一定局限性,一般控制在10%;⑤外部人员考评:可以客观公正,但是不大了解被考评者的实际,所以应当慎重。

第4题:单选题(本题1分)
阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括()。
A.感情承诺
B.继续承诺
C.规范承诺
D.口头承诺

【正确答案】:D
【试题解析】:
阿伦和梅耶所进行的综合研究得出的三种形式承诺包括:感情承诺、继续承诺以及规范承诺。

第5题:单选题(本题1分)
两种劳动参与假说的前提,其观点是相同的,即()的劳动力参与率与经济周期不存在敏感的反应性。
A.男性成年人
B.老年人
C.女性成年人
D.青年人

【正确答案】:A
【试题解析】:
两种劳动参与假说的前提观点是相同的,即男性成年人的劳动力参与率与经济周期不存在敏感的反应性。

第6题:单选题(本题1分)
笔试的形式中,()能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。
A.选择题、填空题
B.综合分析题
C.案例分析题
D.撰写论文

【正确答案】:C
【试题解析】:
A项,选择题,是非题,匹配题,填空题,简答题等类型的试题,适合测试应聘者的一般和专业知识水平;B项,综合分析题可以测试应聘者的某种职业能力;D项,撰写论文能使应聘者以文字形式对某一类问题的看法,既可以展示其聪明才智,也能反映其价值观、世界观、人生观等方面的认识水平。

第7题:单选题(本题1分)
SWOT分析法中,O表示()
A.劣势
B.优势
C.威胁
D.机会

【正确答案】:D
【试题解析】:
SWOT分析法中,S代表优势(Strength),W代表劣势(Wakness).O代表机会(Opportunity).T代表威胁(Threats):SWOT分析实际上是对企业内外部条件各方面内容进行综合概括,分析企业组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。

第8题:单选题(本题1分)
(2019年5月)()素质测评可以鉴定一个人是否具备某种素质以及具备的程度。
A.选拔性
B.考核性
C.开发性
D.诊断性

【正确答案】:B
【试题解析】:
员工素质测评的类型:(一)选拔性测评;(二)开发性测评;(三)诊断性测评;(四)考核性测评。其中考核性测评又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评,它经常穿插在选拔性测评中。

第9题:单选题(本题1分)
企业薪酬调查与分析基本程序中的第一步骤是()。
A.确定调查方法
B.确定调查内容
C.确定被调查企业
D.明确调查的目的、要求和调查结果的用途

【正确答案】:D
【试题解析】:
企业薪酬调查与分析基本程序的步骤依次为:①确定调查目的;②确定调查范围;③选择调查方式;④统计分析调查数据;⑤撰写薪酬调查分析报告。

第10题:单选题(本题1分)
()只由企业按照员工工资总额的一定比例缴纳,员工个人无需缴纳。A.养老保险
B.失业保险
C.工伤保险
D.医疗保险

【正确答案】:C

第11题:单选题(本题1分)
考评指标标准的系数评分法,包括()。
A.自然数法和相乘法
B.常数法和相乘法
C.自然数法和常数法
D.
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