2025年贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市人力资源管理师二级理论知识统考试题含解析.docx

2025年贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市人力资源管理师二级理论知识统考试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
可以做加减运算但不可以做乘除运算的量表是（）。
A.等级量表
B.名称量表
C.等距量表
D.比率量表

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是等距量表的特点。等距量表没有绝对的零点，只能做加减的运算，不好做乘除的运算。

第2题：单选题(本题1分)
()不能纠正绩效考评中的晕轮误差。
A.建立精确的绩效标准体系
B.建立完善的数据处理系统
C.对考评者进行适当的培训
D.建立严谨的工作记录制度

【正确答案】：B
【试题解析】：
纠正晕轮误差的方法包括：(1)建立严谨的工作记录制度。(2)评价标准要制定得详细、具体、明确。(3)对考评者进行适当培训，端正考评者的认识，提高考评的技巧技术水平，或者将评价结果与实际绩效的误差大小作为对考评者评价的重要内容。

第3题：单选题(本题1分)
不属于调解劳动争议的原则的是（）。
A.申请自愿
B.尊重当事人申请仲裁和诉讼的权力
C.申请调解自愿
D.申请仲裁自愿

【正确答案】：D
【试题解析】：
与劳动争议仲裁程序比较。调解委员会调解劳动争议的原则强调自愿原则，其内涵是：1．申请自愿
（1）申请调解自愿。
（2）调解过程自愿。
（3）履行协议自愿。2．尊重当事人申请仲裁和诉讼的权利

第4题：单选题(本题1分)
（）是培训课程的主体。他们不但是课程的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。
A.学员
B.培训教师
C.教学组织
D.教育

【正确答案】：A
【试题解析】：
学员是培训课程的主体，他们不但是课程的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。

第5题：单选题(本题1分)
劳动关系和劳务关系最基本、最明显的区别是（）。
A.适用法律不同
B.产生原因不同
C.主体性质及其关系不同
D.劳动条件的提供方式不同

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是劳动关系和劳务关系的区别。主体性质及其关系不同。劳动关系的双方主体之间不仅存在着财产关系即劳动给付与工资的交换关系，还存在着人身关系，即行政隶属关系。这是劳动关系与劳务关系最基本、最明显的区别。

第6题：单选题(本题1分)
下列关于培训评估的表述,正确的是()。
A.是可有可无的环节
B.只在培训结束时进行评估
C.可选用单一的定性或定量评估方法
D.是对整个培训活动实施成效的评价和总结

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训评估是对整个培训活动实施成效的评价和总结,在现代培训管理中占有非常重要的地位贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键性作用。在评估方法的选择上,应避免单一的定性或定量考核。

第7题：单选题(本题1分)
（）能比较准确地反映员工工作的质量和数量，有利于贯彻“同工同酬”的原则。
A.岗位薪酬制
B.绩效薪酬制
C.技能薪酬制
D.提成薪酬制

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位薪酬制是根据员工所在岗位的工作内容进行薪酬支付的制度，员工做什么样的工作就获得什么样的薪酬。因此，岗位薪酬制比较准确地反映员工工作的质量和数量，有利于贯彻“同工同酬”的原则。

第8题：单选题(本题1分)
语言表达能力属于（）绩效考评指标。
A.行为过程型
B.品质特征型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】：B
【试题解析】：
品质特征型的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的品质特征的指标为主体构成的考评体系，品质特征性的考评指标主要有：性格特征、兴趣爱好、举止、记忆能力、语言表达能力、思维判断能力、理解想象能力、逻辑思考能力、综合分析能力等。

第9题：单选题(本题1分)
关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选项中，描述不正确的是（）
A.人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，但是可以为意志所转移的
B.先天因素可以造成素质差异
C.测评的内容是人的素质
D.后天因素可以造成素质差异

【正确答案】：A
【试题解析】：
个体差异原理：差异客观存在，既有先天的因素也有后天的自然、社会因素，不同的人做相同的工作有着不同的效果和效率。

第10题：单选题(本题1分)
()方法是以某种价值判断为基础。
A.实证研究
B.调查研究
C.考察研究
D.规范研究

【正确答案】：D
【试题解析】：
规范研究方法是指以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题。

第11题：单选题(本题1分)
以下关于工业工程的说法，错误的是()。
A.研究对象是人、原材料、设备等资源构成的工作系统
B.基本目标是对系统进行设计、改进、评价，并不断创新
C.研究方法汇集了数学、生物学、工程学、卫生学的研究方法
D.研究任务是构建一个完整的"人-机-环境"系统并保障其有效运行

【正确答案】：C
【试题解析