2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县人力资源管理师四级理论知识预测试题含解析.docx

2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州晴隆县人力资源管理师四级理论知识预测试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
以下有关人力资本投资的表述，错误的是()。
A.投资主体可以是国家或个人
B.投资对象是人
C.投资直接提高人的劳动生产能力
D.是一种非生产性投资

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资本投资有如下四种基本含义：①人力资本的投资者，或者投资主体，可以是国家(中央、地方政府)、事业单位、企业、社会团体，也可以是家庭、个人等。②人力资本投资对象是人，一般为投资主体所辖范围内的人。③人力资本投资直接改善、提高或者增加人的劳动生产能力。④人力资本投资旨在通过对人的资本投入，投资者未来获取价值增值的劳动产出及由此带来的收入的增加，或者其他收益。人力资本投资是能够带来新的价值增值的一种真正的投资行为或活动，是一种生产性的投资，且其投入产出收益大于物质资本投资，是一切投资中收益最高、获利最大的投资。

第2题：单选题(本题1分)
增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量，也叫做（）。
A.边际产品价值
B.边际产品
C.边际产品收益
D.边际产品出售

【正确答案】：B
【试题解析】：
由增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量，也叫做边际产品。边际产品按照现行价格出售，则企业得到的收入增量就是劳动的边际产品价值（VMP）。因为完全竞争的市场，产品价格不变，劳动的边际产品价值等于劳动的边际产品收益。

第3题：单选题(本题1分)
下列不属于绩效考核常见的权重设计方法的是（）。
A.专家经验判定法
B.数据积累法
C.排序法
D.层次分析法

【正确答案】：B
【试题解析】：
常见的权重设计方法包括：①专家经验判定法；②排序法；③层次分析法。B项是绩效考核信息采集方法。

第4题：单选题(本题1分)
某企业中员工小张的每月工资、薪金收入为3400元，那么他每个月需要缴纳的个人所得税为（）元。
A.240
B.135
C.80
D.0

【正确答案】：D
【试题解析】：
小张每月工资、薪金收入为3400元，达不到我国个人所得税的月缴税基数设定。

第5题：单选题(本题1分)
以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的是（）。
A.诚实守信与经济发展相矛盾
B.诚实守信是市场经济应有的法则
C.是否诚实守信要视具体对象而定
D.诚实守信应以追求利益最大化为准则

【正确答案】：B

第6题：单选题(本题1分)
中国留德学生王某才华出众，毕业后留德应聘工作。企业发现该生乘坐公交车时有一次逃票记录，于是拒绝录用。看过这则信息，你对该生求职失败的感受是（）
A.德国企业在招聘人员时，要求过于严格
B.这名中国留学生怨不得别人，是他自己运气不好
C.不讲社会公德的人，职业道德也不会好
D.欧洲企业对中国人求职具有歧视倾向

【正确答案】：C
【试题解析】：
职业道德与一定的职业生活相联系，来源于一定的社会公德体系，并受其统领和指导。

第7题：单选题(本题1分)
劳动关系是劳动法律关系的现实基础，而劳动法律关系则是劳动关系的（）。
A.法律效力
B.法律规范
C.法律
D.法律形式

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动关系是劳动法律关系的现实基础，而劳动法律关系则是劳动关系的法律形式。

第8题：单选题(本题1分)
由工作性质和基本特征相似相近，而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列是（）
A.职组
B.职门
C.职列
D.职系

【正确答案】：D
【试题解析】：
职系是由工作性质和基本特征相似相近，而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列。一个职系就相当于一种专门职业，职系是岗位分类中的细类。

第9题：单选题(本题1分)
劳动者的工种与岗位、工作地点和场所通常在劳动合同的（）中加以约束。
A.法定条款
B.约定条款
C.专项协议
D.补充协议

【正确答案】：A
【试题解析】：
工作内容是劳动者应当为用人单位提供的劳动，即承担何种职务或工作，包括工种和岗位、工作场所和地点。工作内容属于劳动合同的法定条款。

第10题：单选题(本题1分)
组织职能设计过程的核心内容是（）
A.职能分析
B.职能调整
C.职能规划
D.职能分解

【正确答案】：A
【试题解析】：
组织职能设计过程包括职能分析、职能调整和职能分解三个具体的步骤，其中职能分析是其核心内容。

第11题：单选题(本题1分)
如果公司要你外出进修半年，但进修会导致你的收入减少一些，你会（）
A.进修，并寻找增加收入的机会
B.不去进修
C.进修，不考虑收入的事情
D.进修学习，不想其他

【正确答案】：D

第12题：单选题(本题1分)
培训需求分析的基本目标是（）。
A.寻找组织绩效问题产生