2025年赣州市上犹县人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷（附答案及解析）.docx

2025年赣州市上犹县人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
劳动者单方解除劳动合同，不用赔偿的损失是()
A.用人单位支付的培训费
B.劳动合同约定的其他赔偿费用
C.用人单位在招聘中所支付的费用
D.对工作造成的间接经济损失

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动者如果违反劳动合同的约定解除劳动合同，对用人单位造成损失的，应承担赔偿用人单位的下列损失：①用人单位招收录用所支付的费用；②用人单位支付的培训费用；③对生产经营和工作造成的直接经济损失；④劳动合同约定的其他赔偿费用。

第2题：单选题(本题1分)
头脑风暴法的缺点不包括（）
A.学员参与性较强
B.对培训顾问要求高
C.培训顾问主要扮演引导的角色
D.主题的挑选难度大

【正确答案】：A
【试题解析】：
头脑风暴法的缺点是：对培训顾问要求高，如果不善于引导讨论，可能会使讨论漫无边际；培训顾问主要扮演引导的角色，讲授的机会较少；研究的主题能否得到解决也受培训对象水平的限制；主题的挑选难度大，不是所有的主题都适合用来讨论。A项是事件处理法的优点。

第3题：单选题(本题1分)
有效的（）能使员工发扬成绩，纠正错误，满怀信心地面对未来，努力工作。
A.绩效改善
B.绩效反馈
C.绩效面谈
D.绩效诊断

【正确答案】：C
【试题解析】：
面谈是绩效考评极为重要的环节，但常常被忽略。通过面谈能使员工发扬成绩，纠正错误，以积极的态度对待过去，满怀信心地面对未来，努力工作。

第4题：单选题(本题1分)
培训中评估的作用是（）
A.确保培训计划与实际需求的合理衔接
B.保证培训效果测定的科学性
C.保证培训活动按照计划进行
D.可以为管理者决策提供所需的信息

【正确答案】：C
【试题解析】：
培训效果评估在培训的不同阶段有不同的作用，其中，在培训过程中具有以下作用：(1)保证培训活动按照计划进行。(2)培训执行情况的反馈和培训计划的调整。(3)可以找出培训的不足，归纳出教训，以便改进今后的培训，同时能发现新的培训需要，从而为下一轮的培训提供重要依据。(4)过程监测和评估有助于科学解释培训的实际效果。

第5题：单选题(本题1分)
（）是指从应聘者中选出企业所需要人员的过程。
A.竞聘上岗
B.岗位轮换
C.人员选拔
D.人员招募

【正确答案】：C
【试题解析】：
人员选拔是指从应聘者中选出企业所需要的人员的过程，包括资格审查、背景调查、初选、面试、其他测试、体检、个人资料核实等一系列活动过程。这一工作阶段将直接关系到岗位最终候选人的质量，是招聘过程中最关键的一步，也是技术性最强、难度最大的一步。

第6题：单选题(本题1分)
以下关于用人单位内部劳动规则的说法错误的是（）
A.以正式文件的形式公布
B.用人单位可不考虑职工的意见
C.内容不合法的不具有法律效力
D.其制定程序是先职工参与后正式公布

【正确答案】：B
【试题解析】：
在用人单位内部劳动规则制定的程序中，公布形式通常以企业法定代表人签署和加盖公章的正式文件的形式公布。故A项正确。用人单位内部劳动规则只有在吸收和体现劳动者一方的意志，或者得到劳动者认可的情况下才能保证它的实施。而且立法规定，劳动者应当通过职工大会、职工代表大会或其他形式，参与民主管理。故B项错误。同时，内部劳动规则的内容不得违反法律、法规的规定。故C项正确。在制定用人单位内部劳动规则时，用人单位有义务保证职工参与，听取、征求工会和职工的意见，然后才能以正式文件的形式公布。故D项正确。该题为选非题，所以B项当选。

第7题：单选题(本题1分)
在把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这是权变理论中的（）。
A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径一目标理论D、参与模型

【正确答案】：B
【试题解析】：
赫塞与布兰查德开发了领导情景理论，这一理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。

第8题：单选题(本题1分)
（）是培训需求信息的采集方法。
A.必要性分析法
B.综合性分析法
C.关键事件法
D.比较分析法

【正确答案】：C
【试题解析】：
培训需求信息的采集方法有许多，归纳起来主要包括：员工观察法、问卷调查法、管理层调查法、面谈法、关键事件法、集体（小组）讨论法、测试法、资料档案收集法等方法。

第9题：单选题(本题1分)
运动员体育津贴属于（）。
A.计时工资
B.计件工资
C.津贴和补贴
D.特殊情况下支付的工资?

【正确答案】：A
【试题解析】：
计时工资是按计时工资标准(包括地区生活费补贴)和工作时间支付给个人的劳动报酬，主要包括：①对已做工作按计时工资标准支付的工资；②实行结构工资制的单位支付给员工的基础工资和