2025年赣州市人力资源管理师四级理论知识深度预测试题含解析.docx

2025年赣州市人力资源管理师四级理论知识深度预测试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
调查企业从业员工现状的目的是为了确定（）。
A.培训项目费用预算
B.哪些员工需要培训
C.培训工作如何开展
D.培训的项目和内容

【正确答案】：B
【试题解析】：
调查企业从业员工现状的目的是为了确定企业中哪些员工需要培训。其调查内容主要包括：确定五年内退休的员工及人数，通过培训即可晋升上级职位的员工及人数，因工作态度不好必须实施培训的员工及人数，因工作技能和绩效不佳而不能提升的员工及人数等。

第2题：单选题(本题1分)
员工为企业提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和称为（）
A.奖励
B.薪酬
C.分配
D.报酬

【正确答案】：B
【试题解析】：
薪酬是指用人单位以现金或现金等价物的任何方式付出的报酬，包括员工从事劳动所得的工资、奖金、提成、津贴以及其他形式的各项利益回报的总和。

第3题：单选题(本题1分)
（）试图超越或排斥价值判断，只揭示经济现实内在的构成因素及因素间的普遍联系，归纳概括现象的本质及运行规律。
A.实证研究方法
B.规范研究方法
C.对比研究方法
D.观察研究方法

【正确答案】：A
【试题解析】：
经济学与劳动经济学所运用的实证研究方法与哲学中的实证主义虽有渊源、关系，但却是有差异的。实证研究方法试图超越或排斥价值判断，只揭示经济现实内在的构成因素及因素间的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。

第4题：单选题(本题1分)
效用最大化行为的观点，通常作为（）的基本假设。
A.市场经济
B.经济行为
C.经济决策
D.经济分析

【正确答案】：D
【试题解析】：
效用最大化行为的观点，通常作为经济分析的基本假设。它并不是说任何一个市场主体的每一种经济选择和经济决策行为都达到了效用最大化的目标，而是说主体的行为可以用效用最大化的观点加以分析和预测。

第5题：单选题(本题1分)
实证研究方法重点是研究现象本身（）的问题。
A.是什么
B.怎么样
C.应该是什么
D.本质

【正确答案】：A
【试题解析】：
实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

第6题：单选题(本题1分)
奖励是指员工超额劳动的报酬，它不包括（）。
A.奖金
B.佣金
C.红利
D.利润分享计划

【正确答案】：A
【试题解析】：
奖励是员工超额劳动的报酬，如红利、佣金、利润分享计划等。

第7题：单选题(本题1分)
（）是指以一次平均数为基础，采用多种计算方法，将一次平均值与若干先进或落后的数值相加之后，求出的二次平均数。
A.平均先进值
B.简单算术平均
C.先进平均值
D.加权算术平均

【正确答案】：A
【试题解析】：
简单算术平均法是根据实耗工时的统计数据，采用简单算术平均数的基本计算公式，先求出一次平均数，然后再求出二次平均数，经过认真地对比分析和调整后再制定出新的定额，包括平均先进值的计算和先进平均值的计算。平均先进值的几种计算方法，都把一次平均数与完成最好的数值，甚至还将落后的数值作为计算二次平均数的基础。而先进平均值是指在一次平均数之外，所有先进数值的二次平均数。

第8题：单选题(本题1分)
在劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者应当订立（）。
A.劳动合同
B.劳务派遣协议
C.劳务合同
D.劳务派遣合同

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立两年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。

第9题：单选题(本题1分)
课堂培训不常用的方法是（）。
A.工作指导法
B.讲授法
C.研讨法
D.案例法

【正确答案】：A
【试题解析】：
课堂培训常用的方法有：①讲授法；②研讨法；③案例分析法；④专题讲座法。

第10题：单选题(本题1分)
下列不属于收入差距的衡量指标的是（）
A.洛伦茨曲线
B.基尼系数
C.人均GDP
D.帕累托定律

【正确答案】：C
【试题解析】：
在现代经济学中，对于收入差距的衡量指标，有洛伦茨曲线、基尼系数、库兹涅茨比率、人口(或家庭)众数组分布频率、帕累托定律等。

第11题：单选题(本题1分)
党的十九大报告在加强思想道德建设中指出，“要推进诚信建设和志愿服务制度化：强化（）”。
A.社会责任意识、团结意识、奉献意识
B.社会责任意识、规则意识、国家意识
C.民主意识、法治意识、奉献意识
D.社会责任意识、规则意识、奉献意识

【正确答案】：D

第12题：单选题(本题1分)
（）社会阅历浅，思想比较单纯，接受能力强。
A.归国的学生
B.在职的研究生
C.校园招聘的学生
D