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2025年辽宁省沈阳市于洪区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 仲裁时效的期限是()。 A.1个月 B.3个月 C.6个月 D.1年 【正确答案】:D 【试题解析】: 《劳动争议调解仲裁法》第二十七条规定:“劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。 第2题:单选题(本题1分) “客户投诉率”属于()的绩效考评指标。 A.行为过程型 B.品质特征型 C.工作结果型 D.工作方式型 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是工作结果型的绩效考评指标体系。 第3题:单选题(本题1分) “制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定”,这句话描述的是制定人力资源管理制度的()要求。 A.从企业具体情况出发 B.满足企业的实际需要 C.注重系统性和配套性 D.保持合理性和先进性 【正确答案】:B 【试题解析】: 满足企业的实际需要,说的是制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定。企业的实际需要是决定各种制度规范制定的唯一标准,制定不必要的制度规范,反而会扰乱组织的正常活动。 第4题:单选题(本题1分) 绩效考评中考评标准“较好”“好”“一般”“差”“较差”属于()式的考评标准。 A.量词 B.等级 C.数量 D.定义 【正确答案】:A 【试题解析】: 考评标准可以分为:程度式、等级式、数量式和定义式。量词式考评标准采用带有程度差异的形容词、副词、名词或词组表示不同的等级水平,如“较好”“好”“一般”“差”“较差”。量词式也称为程度式。 第5题:单选题(本题1分) ()即雇员与雇主在劳动过程中的权利和义务关系。 A.劳动合同关系 B.劳动行政法律关系 C.劳动法律渊源 D.劳动服务法律关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是劳动合同关系的内涵。? 第6题:单选题(本题1分) 作为劳动争议主体的职工一方当事人,人数为()以上,有共同争议理由的,属于集体劳动争议。 A.2人 B.5人 C.10人 D.20人 【正确答案】:C 【试题解析】: 按照劳动争议的主体划分 (1)个别争议。职工一方当事人人数为10人以下,有共同争议理由的。 (2)集体争议。职工一方当事人人数为10人以上,有共同争议理由的。 (3)团体争议。工会与用人单位因签订或履行集体合同发生的争议。 第7题:单选题(本题1分) 关于仲裁的时效制度的意义下述说法错误的是()。 A.维护劳动关系的稳定 B.进行仲裁时要重证据轻口供 C.督促权利人及时行使权利 D.有利于正确处理劳动争议案件 【正确答案】:B 【试题解析】: 仲裁的时效制度的意义: (1)维护劳动关系的稳定。 (2)督促权利人及时行使权利。 (3)有利于正确处理劳动争议案件。 第8题:单选题(本题1分) ()是劳动行政主体与劳动行政相对人之间,为实现和保障劳动关系的运行而依据劳动法律规范和有关行政法律规范所形成的权利义务关系。 A.劳动合同关系 B.劳动行政法律关系 C.劳动服务法律关系 D.劳动法律渊源 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是劳动法律关系的种类,劳动行政法律关系是劳动行政主体与劳动行政相对人之间,为实现和保障劳动关系的运行而依据劳动法律规范和有关行政法律规范所形成的权利义务关系。 第9题:单选题(本题1分) 以下关于劳动争议的说法正确的是()。 A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议 B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质 C.劳动争议产生的直接原因是劳动关系主体的利益冲突 D.不存在劳动关系的劳动者可能在为劳动争议的当事人 【正确答案】:B 【试题解析】: 是否遵循法律规范合同规范是劳动争议产生的直接原因。 第10题:单选题(本题1分) (2018年5月)关键绩效指标必须具备的条件是()。 A.定性化、行为化 B.定量化、结果化 C.定性化、结果化 D.定量化、行为化 【正确答案】:D 【试题解析】: 关键绩效指标必须具有整体性,它应当是一个完整的用于管理被考评者绩效的定量化、行为化的指标和标准体系。 第11题:单选题(本题1分) 在培训方法中,()主要适用于以掌握技能为目的的培训。 A.实践法 B.讲授法 C.专题法 D.研讨法 【正确答案】:A 【试题解析】: 培训方法主要分为五大类:①直接传授型培训法,适用于知识类培训,主要包括讲授法、专题讲座法和研讨法等;②实践型培训法,适用于以掌握技能为目的的培训,适用于从事具体岗位所具备的能力、技能和管理实务类培训,主要包括工作指导法、工作轮换法和特别任务法;③参与型培训法,调动培训对象的积极性,主要包括自学、案例研究法、头脑风暴法、模拟训练法、敏感性训练法和管理者训练法;④态度性训练法,针对行为调整和心理训练,具体包括角色扮演和拓

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