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2025年达州市通川区人力资源管理师四级理论知识预测试题及答案

第1题:单选题(本题1分)
以改善绩效为目的的培训的特点不包括()
A.以一对一为主要指导方法
B.培训时间长
C.以客观、公正的绩效考核为依据
D.是任职前培训的延续

【正确答案】:B
【试题解析】:
以改善绩效为目的的培训的特点有:(1)以客观、公正的绩效考核为依据。(2)以一对一指导为主要方法。(3)是任职前培训的延续。

第2题:单选题(本题1分)
从职业活动内在的道德准则看,“审慎”的根本含义是()。
A.多请示汇报,同时集思广益
B.不冒险
C.谨慎,少言多做
D.以最佳手段取得最优效果

【正确答案】:C

第3题:单选题(本题1分)
在培训激励制度中,对员工激励不包括()。
A.对员工的激励
B.对培训实施者的激励
C.对企业的激励
D.对部门及主管的激励

【正确答案】:B
【试题解析】:
对员工激励包括:对员工的激励、对部门及其主管的激励以及对企业本身的激励。

第4题:单选题(本题1分)
()是指在个人具备国家及所在企业规定的条件时可以享受的福利。
A.补充福利
B.集体福利
C.经济性福利
D.个人福利

【正确答案】:D
【试题解析】:
个人福利是指在个人具备国家及所在企业规定的条件时可以享受的福利。

第5题:单选题(本题1分)
对于新员工的培训需求分析,通常使用()来确定其在工作中需要的各种技能。
A.行为分析法
B.层次分析法
C.任务分析法
D.绩效分析法

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训需求的对象分析分为新员工培训需求分析和在职员工培训需求分析。新员工培训需求分析通常采用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。在职员工培训需求分析通常采用绩效分析法。

第6题:单选题(本题1分)
人员配置应遵循的原则不包括()。
A.岗得其人
B.人得其位
C.人尽其才
D.适才适所

【正确答案】:C
【试题解析】:
人员配置是企业为了实现生产经营的目标,采用科学的方法,根据岗得其人、人得其位、适才适所的原则,实现人力资源与其他物力、财力资源的有效结合而进行的一系列管理活动的总称。

第7题:单选题(本题1分)
职业道德行为选择的类型中有()。
A.在多种可能性中进行选择
B.在多种变化情况中进行选择
C.在多种逆境中进行选择
D.在同属于善的多层次中进行选择

【正确答案】:D

第8题:单选题(本题1分)
()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。
A.参与模型
B.领导情境理论
C.费德勒的权变模型
D.路径-目标理论

【正确答案】:B
【试题解析】:
在赫塞与布兰查德开发的领导情景理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。

第9题:单选题(本题1分)
在技术等级工资制中,()是用来确定各工种起点等级和最高级的等级线。
A.工资指导线
B.工资浮动幅度
C.工种等级线
D.技术等级标准

【正确答案】:C
【试题解析】:
技术等级工资制是根据劳动复杂程度、繁重程度、精确程度和工作责任大小等因素划分技术等级,按等级规定工资标准的一种工资制度,由工资等级表、技术等级标准和工资标准三项组成。在技术等级工资制中,用来确定各工种起点等级、最高等级的等级线是工种等级线。工种等级线的起点、终点和等级线的幅度取决于该工种技术、责任、劳动强度等因素。

第10题:单选题(本题1分)
将在职的行为表现与过去在各种情况下的态度、行为、偏好和价值观等联系在一起进行考察,以便对应聘者的未来发展做出预测分析,这是()的设计原理。
A.招聘申请表
B.岗位分析调查问卷
C.加权招聘申请表
D.自传式调查表

【正确答案】:D
【试题解析】:
自传式调查表亦称应聘人员履历表,其设计原理是:将在职的行为表现与过去在各种情况下的态度、行为、偏好和价值观等联系在一起进行考察,以便对应聘者的未来发展做出预测分析。

第11题:单选题(本题1分)
()是当前我国调整劳动关系的主要依据。
A.宪法
B.劳动法律
C.国务院劳动行政法规
D.劳动规意

【正确答案】:C
【试题解析】:
国务院是国家最高行政机关。为管理劳动事务,有权根据宪法和劳动法律制定调整劳动关系和各项劳动标准的规范性文件。国务院劳动行政法规是当前我国调整劳动关系的主要依据,规范性文件数量多,覆盖劳动关系的各个方面。

第12题:单选题(本题1分)
()是指在企业出现岗位空缺后,从企业内部选择合适的人来填补空缺。
A.竞争上岗
B.外部招募
C.公开选拔
D.内部招聘

【正确答案】:D
【试题解析】:
内部招聘是指通过内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法,从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上去的
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