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2025年通化市二道江区人力资源管理师二级理论知识押题密卷(附答案及解析).docx

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2025年通化市二道江区人力资源管理师二级理论知识押题密卷(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
下列选项中,适合采用超事业部的企业的特点为()
A.企业规模比较小
B.产品品种较少
C.所涉及的业务范围较窄
D.企业规模特别大

【正确答案】:D
【试题解析】:
采用超事业部的管理体制时,一般应同时满足下列条件:①企业规模特别巨大;②产品品种多,且能形成大批量生产;③所涉及的业务领域及市场分布很广;④所设立的事业部很多;⑤最高领导者深感有适当集权的需要,否则无法有效地协调、控制这众多的事业部。超事业部制主要适用于规模巨大、产品(服务)种类较多的企业。

第2题:单选题(本题1分)
用于奖励的考评应重点考评()。
A.工作过程
B.工作效率
C.工作成果
D.工作态度

【正确答案】:C
【试题解析】:
按考评对象的对象和范围,绩效考评可以分为组织绩效考评和个人绩效考评。其中,在制定个人绩效考评指标体系时,除了按岗位横向分类对担任不同岗位的人员分别制定绩效考评指标体系外,制定时应充分考虑绩效考评的具体目的和要求,如用于奖励的考评应侧重于工作成果,而用于培训的考评则侧重于考评工作过程。

第3题:单选题(本题1分)
下列关于现代企业人力资源管理的说法,不正确的是()
A.更加强调管理的系统化
B.更加强调管理手段的现代化
C.更加强调管理的规范化
D.更加强调管理技术的静态化

【正确答案】:D
【试题解析】:
现代企业人力资源管理更加强调了管理的系统化、规范化、标准化以及管理手段的现代化,这样才能适应社会化大生产的要求。而传统的劳动人事管理强调管理技术的静态化。

第4题:单选题(本题1分)
在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估。
A.学习评估
B.反应评估
C.结果评估
D.行为评估其中第二级评估指的是()

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训成果的四级评估体系分别指反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。其中,学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

第5题:单选题(本题1分)
(2018年11月)以劳动分工为基础的工作岗位设计,其优点不包括()。
A.有利于员工发挥自己的技术专长
B.有利于建立科学合理的组织结构
C.有利于提高专业技能的内在含量
D.有利于明确岗位工作任务和责任

【正确答案】:B
【试题解析】:
以科学的劳动分工为基础设计的工作岗位,不仅有利于员工发挥各自的技术专长,提高专业技能的内在含量,也便于明确岗位的工作任务和责任,员工只有在分工明确的情况下,才会主动地开展工作。同时,岗位的设计又应当充分考虑劳动协作的客观要求,明确岗位与岗位之间的协作关系。分工是协作的前提,而协作是分工的结果。岗位之间建立紧密的协作,才能进一步发挥集体的智慧和团队的力量,从而创造出更高的劳动生产力。

第6题:单选题(本题1分)
政府制定或调整重大劳动关系标准时应当贯彻“三方原则”,即政府、工会、()共同参与决定。
A.企业
B.员工
C.员工代表
D.企业家协会

【正确答案】:D
【试题解析】:
政府制定或调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”,即政府、工会和企业家协会(雇主协会)共同参与决定。

第7题:单选题(本题1分)
()的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。
A.关键事件法
B.要素图示法
C.个案研究法
D.头脑风暴法

【正确答案】:D
【试题解析】:
头脑风暴法是最负盛名的促进创造力的技法之一,它是由亚历克·奥斯本(Alex
F.Qsborn)提出的,所以大家都称他为“头脑风暴法之父”。这种方法的目的是:寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。

第8题:单选题(本题1分)
关键绩效指标法的核心工作是(?)。
A.从组织的战略目标出发,从四个角度关注组织的绩效
B.建立起一种将组织的重大战略目标转化为各个阶层的可量化或可行为化的指标和标准机制
C.建立起用于描述组织关键成功要素的关键绩效指标体系
D.选择同行业内的一流企业作为本企业比较、学习、借鉴的榜样

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查关键绩效指标法的核心。选项A属于平衡计分卡的内容,选项B属于关键绩效指标法的目的,选项D属于标杆超越法的核心。

第9题:单选题(本题1分)
1年以内的月度培训计划和()称为短期培训计划。
A.季度计划
B.半年计划
C.随机计划
D.任意计划

【正确答案】:A
【试题解析】:
在企业培训与开发管理中,中期规划一般指年度培训计划,而1年以内的季度或月度培训计划称为短期培训计划。短期计划是中、长期规划的具体实施计划。它们之间是一种从属的包含关系。

第10题:单选题(本题1分)
以
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