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2025年通化市人力资源管理师四级理论知识高分通关卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
在培训成果的评估体系中,()是第四级评估。
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】:D
【试题解析】:
培训成果评估分为四个层次,即反应评估(第一级评估)、学习评估(第二级评估)、行为评估(第三级评估)、结果评估(第四级评估)。

第2题:单选题(本题1分)
()分为工资和薪金两种形式。
A.收入
B.奖励
C.薪金
D.薪给

【正确答案】:D
【试题解析】:
薪给分为工资和薪金两种方式;收入包括薪资、奖金、津贴和加班费等项目的总和;奖励指的是员工超额劳动的报酬,如红利、佣金、利润分享等;薪金通常是以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬,如月薪、年薪。

第3题:单选题(本题1分)
绩效管理的最终目标是()。
A.提高组织工作效率
B.为员工的发展提供平台
C.改善组织工作氛围
D.促进企业与员工的共同发展

【正确答案】:D
【试题解析】:
绩效管理的最终目标是为了促进企业与员工的共同提高和发展,因此,每一轮绩效管理活动结束之前,各级主管都要将考评的结果反馈给每个被考评者,上下级之间对本期绩效管理活动作一次全面的回顾,总结经验,发扬成绩,纠正错误。

第4题:单选题(本题1分)
()能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机,增强员工对组织的责任感。
A.竞争上岗
B.外部招聘
C.公开选拔
D.内部招聘

【正确答案】:D
【试题解析】:
内部招募是指通过内部晋升、工作调换、工作轮换、人员重聘等方法,从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上去的活动。内部招聘的优势有:①准确性高;②适应较快;③激励性强;④费用较低。从激励方面来分析,内部招聘能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机,也增强了员工对组织的责任感。

第5题:单选题(本题1分)
研究者已经基本达成一致,认为责任感与工作成绩有最强的正相关()。
A.≈0.1
B.≈0.2
C.≈0.3
D.≈0.4

【正确答案】:C
【试题解析】:
研究者已经基本达成一致,认为责任感与工作绩效有最强的正相关(≈0.3),在任何现实的工作中,责任感强的人都倾向于能获得较高的绩效。

第6题:单选题(本题1分)
()是指在一次平均数之外所有先进数值的二次平均数。
A.平均日产量
B.简单平均值
C.先进平均工时
D.加权平均值

【正确答案】:C
【试题解析】:
先进平均工时是指在一次平均数之外,所有先进数值的二次平均数。其计算方法是:先求一次平均数,再求出先进数值的平均数。

第7题:单选题(本题1分)
()通常是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力,实现劳动过程中所发生的关系。
A.劳动关系
B.劳务关系
C.雇佣关系
D.合作关系

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳动关系通常是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力,实现劳动过程中所发生的关系。

第8题:单选题(本题1分)
职业道德的真正形成是在()社会。
A.封建社会
B.奴隶社会
C.原始社会
D.社会主义社会

【正确答案】:B

第9题:单选题(本题1分)
用人单位单方解除劳动合同需要承担经济补偿的情况是()。
A.劳动者在试用期满后被证明不符合录用条件
B.劳动者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度
C.劳动者严重失职,对用人单位利益造成重大损失
D.劳动者被追究刑事责任

【正确答案】:A

第10题:单选题(本题1分)
在管理人员教程中,二级的对象是()
A.具有管理潜能的员工
B.具有较高潜力的初级管理能力
C.负责核心流程或多项职能的管理人员
D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者

【正确答案】:C
【试题解析】:
在管理人员教程中,二级培训的对象是负责核心流程或多项职能的管理人员。

第11题:单选题(本题1分)
在培训教室布置方法中,()更适合于模拟练习法。
A.臂章形布置法
B.传统布置法
C.圆桌分组布置法
D.U形布置法

【正确答案】:D
【试题解析】:
U形布置法是将桌椅围成一个U形,开口处是教室的正面。这种布置形成两边的学生互相对视,另一排学生正对教师。它适合于模拟练习法,15字里面的空间可以作为模拟者的演练区域。

第12题:单选题(本题1分)
属于培训评估定量评估法的是()。
A.目标评估法
B.比较评估法
C.收益评估法
D.绩效评估法

【正确答案】:C
【试题解析】:
目标评估法和比较评估法属于定性的评估方法,绩效评估法属于综合性的评估方法。

第13题:单选题(本题1分)
以下属于人力资源管理部门对绩效管理的管理责任的是()。
A.设计绩效管理制度
B.宣传绩效管理制度
C.在各部门实施绩效管理
D.
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