2025年陕西省榆林市佳县人力资源管理师二级理论知识预测试题（附答案及解析）.docx

2025年陕西省榆林市佳县人力资源管理师二级理论知识预测试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
下列不属于投入期产品生命周期策略的是（）。
A.改善产品策略
B.快速掠取策略
C.快速渗透策略
D.缓慢掠取策略

【正确答案】：A
【试题解析】：
投入期企业的营销重点是提高新产品的生命力，具有以下几种营销策略：①快速掠取策略；②缓慢掠取策略；③快速渗透策略；④缓慢渗透策略。?

第2题：单选题(本题1分)
影响企业工资水平的企业外部因素不包括（）。
A.劳动力市场
B.行业特征
C.当地法律法规
D.所处地域

【正确答案】：B
【试题解析】：
影响企业工资水平的企业外部因素有：
（1）市场因素。即商品市场和劳动力市场。
（2）生活费用和物价水平。
（3）地域的影响。
（4）政府的法律、法规。

第3题：单选题(本题1分)
按要素类别分配社会总产品或收入称为()收入分配。
A.要素性
B.功能性
C.结构性
D.成本性

【正确答案】：B
【试题解析】：
生产要素分为四类：土地、劳动、资本和企业家才能。上述四项生产要素的所有者提供要素服务分别得到各自的报酬。按照要素类别分配社会总产品或收入，称为功能性收入分配。

第4题：单选题(本题1分)
销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到。这体现了（）原理。
A.个体差异
B.工作差异
C.人岗匹配
D.环境差异

【正确答案】：B
【试题解析】：
工作差异原理假设认为，不同的职位具有差异性。工作任务的差异，也就是工作内容的差异。工作权责的差异，即一个职位所具有的决策权力和决策影响力的不同。销售工作要求执行者能说会道，秘书工作要求执行者细致周到，这体现了工作内容的差异。

第5题：单选题(本题1分)
不属于培训课程需求度调查的要求的是（）。
A.课程体系建设需要和员工个人学习发展需求相结合
B.员工个人想法和领导需求相结合
C.企业长期需求和现实需求相结合
D.定性分析和定量分析相结合

【正确答案】：B
【试题解析】：
（1）企业整体的课程体系建设需要和员工个人学习发展需求相结合。
（2）将企业长期的需要与现实需求相结合。在分析培训需求时，应在考虑企业目前的现实需要，提高员工急需的技能的基础之上，兼顾企业发展的需要，使培训成为展望前景式的培训，从而使得企业在变化的环境中有更强的适应性。
（3）定性分析与定量分析相结合。不仅要明确培训需求的内容，还应明确培训需求的数量和需求强度。也就是说，在培训需求分析时，不仅要确定在哪些方面需要加强培训，还应该明确在多大范围内实施培训，确定培训员工的人数，应该经过培训达到什么层次。在课程需求度评价、课程效果评价以及对课程教学质量控制目标的分析都应予以量化。

第6题：单选题(本题1分)
()是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
A.信度
B.效度
C.难度
D.标准化

【正确答案】：B
【试题解析】：
信度是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性；效度指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性；难度的指标通常以通过率表示，难度的高度取决于测验的目的、性质和题目的形式；标准化和常模指一个好的测验在编制和使用时必须经过标准化的过程。

第7题：单选题(本题1分)
培训课程设计的步骤有：①形成性测试；②实施教学；③目标定向；④平行性测试；⑤反馈矫正，正确顺序为（）。
A.③②①④⑤
B.③②①⑤④
C.③②④①⑤
D.③②④⑤①

【正确答案】：B
【试题解析】：
以培训目标为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概括为：目标定向-实施教学-形成性测试-反馈矫正-平行性测试。

第8题：单选题(本题1分)
影响企业工资水平的企业外部因素不包括（）。
A.劳动力市场
B.行业特征
C.当地法律法规
D.所处地域

【正确答案】：B
【试题解析】：
影响企业工资水平的企业外部因素有：（1)市场因素。即商品市场和劳动力市场。（2)生活费用和物阶水平。（3)地域的影酮。（4)政府的法律、法规。

第9题：单选题(本题1分)
一般来说，企业人员晋升计划的内容不包括（）。
A.晋升条件
B.晋升比率
C.晋升时间
D.晋升路径

【正确答案】：D
【试题解析】：
晋升计划的内容一般由晋升条件、晋升比率和晋升时间等指标组成。

第10题：单选题(本题1分)
以下关于企业人力资源规划的说法不正确的是（）
A.人员补充计划与人员晋升计划相联系
B.人员晋升计划最直接的作用是激励员工
C.狭义的人力资源规划特指企业人员规划
D.一般来说，三年以上的计划可称为规划

【正确答案】