2025年陕西省汉中市镇巴县二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测试题（附答案及解析）.docx

2025年陕西省汉中市镇巴县二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
涵洞构造中适应地基不均匀沉降的是（）。
A.管座
B.沉降缝
C.截水环
D.涵衣

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P18涵洞的构造沉降缝，
（2）沉降缝。设缝间距不大于10m，且不小于2~3倍洞高，主要作用是适应地基的不均匀沉降。对于有压涵洞，缝中要设止水，以防止渗水使涵洞四周的填土产生渗透变形。

第2题：单选题(本题1分)
一般情况下，小水电工程在水库蓄水前需要进行（）和水电站征地移民安置验收，
A.质量核定
B.外观质量评定
C.技术性预验收
D.蓄水安全鉴定

【正确答案】：D
【试题解析】：
2021新教材P311页一般情况下，小水电工程在水库蓄水前需要进行水电站蓄水安全鉴定和水电站征地移民安置验收。

第3题：单选题(本题1分)
土石坝黏性土心墙顶部水平厚度一般不小于（）。
A.1.0m
B.1.5m
C.2.0m
D.3.0m

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是土石坝的构造及作用。黏性土心墙和斜墙顶部水平厚度一般不小于3m，以便于机械化施工。防渗体顶与坝顶之间应设有保护层，厚度不小于该地区的冰冻或干燥深度，同时按结构要求不宜小于1m。

第4题：单选题(本题1分)
振捣混凝土产生的荷载，可按（）计。
A.1kN/m
B.1kN／㎡
C.1kN/m3
D.1N／平方毫米

【正确答案】：B
【试题解析】：
2022/2021教材P94页考查的是基本荷载，振捣混凝土产生的荷载，可按1KN/㎡计。

第5题：单选题(本题1分)
某混凝土的坍落度为70mm，为（）混凝土。
A.低塑性
B.塑性
C.流动性
D.大流动性

【正确答案】：B
【试题解析】：
坍落度50-90mm为塑性混凝土。

第6题：单选题(本题1分)
根据《关于贯彻质量发展纲要、提升水利工程质量的实施意见》（水建管[2012]581号），到2015年，大中型水利工程项目一次验收合格率应达到（）。
A.90%
B.95%
C.98%
D.100%

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是水利工程项目质量目标。根据水利部《关于贯彻质量发展纲要、提升水利工程质量的实施意见》（水建管【2012】581号），到2015年，大中型水利工程项目一次验收合格率达到100%，其他水利工程项目一次验收合格率达到98%以上。

第7题：单选题(本题1分)
施工规范规定，混凝土非承重侧面模板拆除时，混凝土强度至少应达到()x105Pa。
A.20
B.25
C.30
D.35

【正确答案】：B
【试题解析】：
P93-96本题考查的是模板制作与安装。施工规范规定，非承重侧面模板，混凝土强度应达到25×105Pa以上，其表面和棱角不因拆模而损坏时方可拆除。

第8题：单选题(本题1分)
水利水电工程项目划分中，具有独立发挥作用或独立施工条件的建筑物为（）工程。
A.单位
B.分部
C.单项
D.单元

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是项目划分的原则。具有独立发挥作用或独立施工条件的建筑物为单位工程。

第9题：单选题(本题1分)
材料体积内被固体物质所充实的程度称为材料的（）。
A.孔隙率
B.密实度
C.填充率
D.空隙率

【正确答案】：B
【试题解析】：
材料体积内被固体物质所充实的程度，其值为材料在绝对密实状态下的体积与在自然状态下的体积的百分比。

第10题：单选题(本题1分)
用于起伏的基础部位或特殊的异形结构，形状各异，难以重复使用的是（）。
A.木模板
B.曲面模板
C.简支模板
D.固定模板

【正确答案】：D
【试题解析】：
2022/2021教材P94页考查的是模板的基本类型，固定式模板多用于起伏的基础部位或特殊的异形结构，因大小不等，形状各异，难以重复使用。

第11题：单选题(本题1分)
施工总平面布置图的设计中应遵循劳动保护和安全生产等要求，储存燃料及易燃物品的仓库距拟建工程及其他临时建筑物距离不得小于（）。
A.30m
B.40m
C.50m
D.60m

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是施工总布置的要求。储存燃料及易燃物品的仓库距拟建工程及其他临时建筑物距离不得小于50m。

第12题：单选题(本题1分)
根据《水利工程建设监理单位资质管理办法》（水利部令第29号），水利工程建设监理单位资质分为下列4个专业，其中监理资质暂不分级的是()专业。
A.水利工程施工
B.水利工程建设环境保护
C.水土保持工程施工
D.机电及金属结构设备制造

【正确答案】：B
【试题解析】：
水利工程施工监理、水土保持工程施工监理专业资质等级分为甲级、乙级、丙级三个等级，