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2025年陕西省汉中市镇巴县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 下列不属于劳动争议特征的是() A.当事人特定 B.内容特定 C.特定的表现 D.特定的标的 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动争议的特征包括:劳动争议的当事人是特定的、劳动争议的内容是特定的、劳动争议有特定的表现形式。 第2题:单选题(本题1分) 岗位宽度扩大法的具体形式不包括()。 A.包干负责 B.岗位工作纵向调整 C.延长加工周期 D.增加岗位的工作内容 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗位宽度扩大法主要有以下三种具体的形式:①延长加工周期;②增加岗位的工作内容;③包干负责。B项属于岗位深度扩大法的一种形式。 第3题:单选题(本题1分) ()属于培训需求诊断项目。 A.企业战略目标 B.任职条件 C.工作绩效 D.员工个人素质 【正确答案】:B 【试题解析】: 培训需求的诊断项目包括工作任务、工作责任、任职条件、督导与组织关系和企业文化。 第4题:单选题(本题1分) 选择理想的培训师时,须考虑的因素不包括()。 A.符合培训目标 B.培训师的专业性 C.培训师的学历 D.培训师的配合性 【正确答案】:C 【试题解析】: 确认理想的培训师需考虑的因素包括:符合培训目标,培训师的专业性,培训师的配合性,培训师的讲课报酬在培训经费预算内。 第5题:单选题(本题1分) 以()为导向的薪酬结构有利于激发员工的工作热忱和责任心。 A.行为 B.工作 C.绩效 D.技能 【正确答案】:B 【试题解析】: 以工作为导向的薪酬结构有利于激发员工的工作热忱和责任心,缺点是无法反映在同一岗位(或职位)上工作的员工因技术、能力和责任心不同而引起的贡献差别。 第6题:单选题(本题1分) 对培训效果进行行为评估的时间应为()。 A.课程开始时 B.培训的第三个月或半年以后 C.课程结束时 D.考评结束半年或一年以后 【正确答案】:B 【试题解析】: 对于反应层评估,要在培训中或培训刚结束时进行调查,否则时间一长,学员可能会忘记当时的感受,从而使调查数据失真。若从行为或结果层考察,则需要在培训一段时间后(如3~6个月)进行,太早评估学员还没有机会练习新的技能,也不可能给组织带来明显的积极效果。 第7题:单选题(本题1分) ()是以员工的技术和能力为基础的薪酬。 A.技能薪酬制 B.岗位薪酬制 C.绩效薪酬制 D.经营者年薪制 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是技能薪酬制的定义和内涵。技能薪酬制是一种以员工的技术和能力为基础的薪酬。技能薪酬制与传统的岗位薪酬制不同,它强调根据员工的个人能力提供薪酬。而且,只有确定员工达到了某种技术能力标准以后,才能对员工提供与这种能力相对应的薪酬。 第8题:单选题(本题1分) ()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。 A.迪克和凯里的教学设计程序 B.肯普的教学设计程序 C.加涅和布里格斯的教学设计程序 D.我国常用的教学实际程序 【正确答案】:B 【试题解析】: 肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。 第9题:单选题(本题1分) 劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业,称为() A.技术性失业 B.季节性失业 C.摩擦性失业 D.结构性失业 【正确答案】:C 【试题解析】: 摩擦性失业是指劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗位时所产生的时间滞差,以及劳动者就业岗位之间的变换所形成的失业。 第10题:单选题(本题1分) ()与缺勤率和流动率成负相关。 A.组织效率 B.组织承诺 C.工作绩效 D.工作分析 【正确答案】:B 【试题解析】: 组织承诺与缺勤率和流动率成负相关。 第11题:单选题(本题1分) 以下关于员工培训规划的说法,不正确的是()。 A.建立在培训需求分析的基础上 B.需从企业总体发展战略出发 C.需考虑企业培训资源配置情况 D.对培训与技能开发起辅助作用 【正确答案】:D 【试题解析】: 作为企业人力资源开发的重要组成部分.员工培训规划在企业培训管理活动中具有极为重要的地位和作用。它是在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期内的培训目标、对象和内容,培训的规模和时间,培训评估的标准,负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排。 第12题:单选题(本题1分) 企业管理资源状况分析的内容不包括() A.企业文化 B.品牌知名度 C.

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