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2025年陕西省铜川市宜君县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析).docx

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2025年陕西省铜川市宜君县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
在制定年度培训计划时,()负责组织安排企业内部培训过程。
A.管理者
B.培训部门
C.培训者
D.后勤部门

【正确答案】:B
【试题解析】:
年度培训计划的制定包括:①根据培训需求分析的结果汇总培训意见,制定初步计划;②管理者对培训需求、培训方式、培训预算等进行审批;③培训部门组织安排企业内部培训过程,确定培训师和教材,或联系外派培训工作;④后勤部门对于内部培训有关的场地、设备、工具、食宿、交通等予以落实;⑤培训部门根据确认的培训时间编制培训次序表,并告知相关部门和单位。

第2题:单选题(本题1分)
经理办公会上,经理提议由你来做他的助理,但是这项提议遭到其他几位副经理的反对而未果。在公司,你属于资格较老的中层领导,勤苦工作已多年,面对这样的局面,你会()。
A.感到很失落
B.找经理说道说道
C.分析原因,改进工作
D.以后不再那么拼命工作了

【正确答案】:C
【试题解析】:
@##

第3题:单选题(本题1分)
培训课程设计基本原则不包括()。
A.满足企业与学习者的需求
B.培训课程设计应满足企业与员工的需求
C.应体现成年人的认知规律
D.主要依据是现代系统理论的基本原理

【正确答案】:B
【试题解析】:
培训课程设计的基本原则:(一)培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求(二)培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律(三)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理

第4题:单选题(本题1分)
假如你在工作中出了差错,你会()
A.找主管,承认错误
B.找几个老乡合计一下
C.找同事帮助说情
D.查看规章制度,看如何处理

【正确答案】:A

第5题:单选题(本题1分)
()将工资水平直接与企业效益和员工的工作业绩相联系。
A.一岗一薪制
B.薪点薪酬制
C.一岗多薪制
D.提成制

【正确答案】:B
【试题解析】:
本题考查的是薪点薪酬制的特点。

第6题:单选题(本题1分)
企业从某个行业采取撤退战略的方式不包括()。
A.分包
B.特许经营
C.卖断
D.低成本

【正确答案】:D
【试题解析】:
企业主要的撤退方式有:特许经营、分包、卖断、管理层与杠杆收购、拆产为股/分拆、资产互换与战略贸易。

第7题:单选题(本题1分)
培训成果的四级评估体系中,()是第二级评估。
A.学习评估
B.反应评估
C.结果评估
D.行为评估

【正确答案】:A
【试题解析】:
学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

第8题:单选题(本题1分)
()是人员规划活动的落脚点和归宿。
A.人力资源供求协调平衡
B.人力资源的需求预测问题
C.人力资源的供给预测问题
D.人力资源的系统设计问题

【正确答案】:A
【试题解析】:
人力资源供求达到协调平衡是人员规划活动的落脚点和归宿,人力资源供需预测则是为这一活动服务的。

第9题:单选题(本题1分)
建设性评估是在培训过程中以()为目的的评估。
A.保留培训项目
B.改进培训方式
C.改进培训项目
D.激励培训对象

【正确答案】:C
【试题解析】:
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转,就可以对培训项目做出适当的调整,如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第10题:单选题(本题1分)
人力资源开发目标的整体性不包括()。
A.目标制定的整体性
B.目标实施的整体性
C.各个目标间不孤立
D.目标设计的针对性

【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查的是人力资源开发目标的整体性内涵。?

第11题:单选题(本题1分)
员工培训认知成果一般可以采用()的方法来评判。
A.仅有笔试
B.仅有口试
C.笔试或口试
D.面谈法

【正确答案】:C
【试题解析】:
员工培训认知成果一般可以采用笔试或口试的方法来评判。

第12题:单选题(本题1分)
在对团队管理能力进行测评时,一般采用的测评工具是()
A.文件筐
B.无领导小组讨论
C.结构化面试
D.心理测评

【正确答案】:A
【试题解析】:
在对企业员工测评过程中,应根据各个测评指标的特点和要求,选择适当的测评方法和工具。其中,对团队管理能力的测评,应选用的测评工具是文件筐。

第13题:单选题(本题1分)
两家企业合并属于企业组织结构变革的()变革方式。
A.改良式
B.渐进式
C.计划式
D.爆破式

【正确答案】:D
【试题解析】:
爆破式变革。短期内完成组织结构重大的以至根本性变革。如两家企业合并,从职能制结构改为
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