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2025年陵县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题及答案

第1题:单选题(本题1分)
劳动关系的内容是()
A.劳动
B.劳动力
C.劳动者
D.报酬

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳动关系的内容是劳动。

第2题:单选题(本题1分)
不属于绩效沟通内容的是()。
A.绩效计划沟通
B.绩效辅导沟通
C.绩效反馈沟通
D.绩效成果沟通

【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查的是绩效沟通的内容。

第3题:单选题(本题1分)
()利用惯性原理,对企业人力资源需求总量进行预测。
A.趋势外推法
B.人员比率法
C.回归分析法
D.经济计量模型法

【正确答案】:A
【试题解析】:
惯性原理是指依据过去的数据推测未来的数量,只有趋势外推法的实质是根据人力资源历史和现有的资料,随时间变化的趋势具有连续性的原理,运用数学工具对该序列加以引申,即从过去延伸到将来,从而达到对人力资源的未来发展状况进行预测的目的。

第4题:单选题(本题1分)
在对培训成果进行评估时,调查问卷中,“您对该培训项目满意吗?”的提问属于()的信息。
A.反应成果
B.技能成果
C.认知成果
D.绩效成果

【正确答案】:A
【试题解析】:
反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。例如,请受训者按照“非常满意,较为满意,一般,不太满意和很不满意”五个级别进行评定。

第5题:单选题(本题1分)
以摸清情况,了解测评对象的优势和不足为目的的员工素质测评类型是()。
A.选拔性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.诊断性测评

【正确答案】:C
【试题解析】:
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了摸清情况,了解测评对象在哪些方面有优势,在哪些方面存在不足,从而为测评对象指出努力方向,为组织提供开发依据。在测评过程结束后,应针对测评结果提出开发建议。

第6题:单选题(本题1分)
企业制定员工培训规划的基本前提是()。
A.工作岗位说明
B.培训需求分析
C.工作任务分析
D.设计培训内容

【正确答案】:B
【试题解析】:
本题考查的是员工培训规划设计的基本程序注意事项。制定企业员工培训规划的每一个步骤都有侧重点.虽然培训需求分析并非属于培训规划设计的范畴,但它是企业制定员工培训规划的基本前提。

第7题:单选题(本题1分)
领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标。并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致是()的主要观点。
A.领导者参与模型
B.情境领导理论
C.路径—目标理论
D.费德勒的权变模型

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是路径—目标理论的含义。?

第8题:单选题(本题1分)
下列关于性格与气质的说法错误的是()。
A.急躁型的人一般迟疑不决,有时表现坚强
B.活泼型的人一般开朗直爽,有时过分敏感
C.稳重型的人一般坚韧顽强,有时表现顽固
D.胶滞型的人做事优柔寡断,可一旦下了决心往往又能持之以恒

【正确答案】:A
【试题解析】:
一般来说,急躁型的人一般果断刚毅,有时表现鲁莽;活泼型的人一般开朗直爽,有时过分敏感;稳重型的人一般坚韧顽强,有时表现顽固;胶滞型的人做事优柔寡断,可一旦下了决心往往又能持之以恒。因此,在实现员工个体配置时,应考虑员工个人的性格对工作的影响。

第9题:单选题(本题1分)
企业制定员工培训规划的基础是()
A.培训需求分析
B.工作岗位职责’
C.培训讲师资源
D.设计培训内容

【正确答案】:A
【试题解析】:
员工培训规划是在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期内的培训目标、对象和内容,培训的规模和时间,培训评估的标准,负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排。

第10题:单选题(本题1分)
组织设计理论一般可以区分为()
A.静态与动态组织设计理论
B.生产与服务组织设计理论
C.一般与特殊组织设计理论
D.近代与现代组织设计理论

【正确答案】:A
【试题解析】:
组织设计理论一般可以分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论。静态的组织设计理论主要研究组织的体制(权、责结构)、机构(部门划分的形式和结构)和规章(管理行为规范)。动态的组织设计理论除了包含上述内容之外,还加进了人的因素,加进了组织结构设计以及组织在运行过程中的各种问题,诸如协调、信息控制、绩效管理、激励制度、人员配备及培训等。

第11题:单选题(本题1分)
关于文明礼貌,正确的说法是()。
A.文明礼貌对企业的生产和经营不起作用
B.好的企业不会把功夫用在文明礼貌的倡导上
C.
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