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2025年陵县人力资源管理师二级理论知识模拟试题完整版

第1题:单选题(本题1分)
应该使员工间的工资差距最小化的工作团队类型为()。
A.平行团队
B.交叉团队
C.流程团队
D.项目团队

【正确答案】:C

第2题:单选题(本题1分)
专业技术年限、技术年限或工作年限增长,需要调整薪酬档次的,一般从当年的()起调整。
A.1月1日
B.1月5日
C.1月10日
D.2月1日

【正确答案】:B
【试题解析】:
工资标准档次的调整,包括以下几种情况:(1)“技变”晋档;(2)“学变”晋档;(3)“龄变”晋档;(4)“考核”变档。其中,“龄变”晋档规定,专业技术年限、技术年限或工作年限增长,需要调整薪酬档次的,一般从当年的1月5日起调整。

第3题:单选题(本题1分)
一般而言,基于信息化绩效考评系统的构成不包括()。
A.绩效考评后台系统
B.绩效计划设计系统
C.绩效考评实施系统
D.绩效结果分析系统

【正确答案】:B
【试题解析】:
一般而言,基于信息化绩效考评系统的构成包括:①绩效考评后台系统,主要是为了搭建绩效考评的基础平台,并对具体的考评任务进行管理;②绩效考评实施系统;③绩效结果分析系统。

第4题:单选题(本题1分)
一般来说,对下级主管人员进行培训的培训者主要是()
A.内部各级主管人员
B.外部聘请学校教师
C.外部聘请的专职培训师
D.企业内部优秀技术专家

【正确答案】:A
【试题解析】:
一般来说,在对下级主管人员进行培训时,主要是依靠组织内各级主管人员作为培训者。

第5题:单选题(本题1分)
职业责任的特点是()
A.明确的规定性
B.非物质利益相关性
C.人为性
D.非强制性

【正确答案】:A

第6题:单选题(本题1分)
培训课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系到一起。
A.培训目标
B.培训需求
C.培训战略
D.培训任务

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训课程系列计划以目标为导向,将看似独立的相关课程联系在一起,即把所有的课程目标都集中到一个学习方向上。

第7题:单选题(本题1分)
()的劳动争议处理机构是劳动争议仲裁委员会的办事机构。
A.企业工会
B.用人单位
C.行业协会
D.劳动行政主管部门

【正确答案】:D
【试题解析】:
劳动争议仲裁的组织机构是劳动争议仲裁委员会,它是国家授权、依法独立处理劳动争议案件的专门机构。劳动行政主管部门的劳动争议处理机构是劳动争议仲裁委员会的办事机构。

第8题:单选题(本题1分)
采用()制定薪酬计划,可以控制总体的薪酬成本,但缺乏灵活性。
A.从下而上法
B.从上而下法
C.由内到外法
D.由外到内法

【正确答案】:B
【试题解析】:
一般来说,从上而下法可以控制总体的薪酬成本,但缺乏灵活性,而且确定薪酬总额时主观因素过多,降低了计划的准确性,不利于调动员工的积极性。

第9题:单选题(本题1分)
()就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件和岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。
A.面谈法
B.个别面谈法
C.个案研究法
D.经验总结法

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是个案研究法的定义。个案研究法就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,来确定绩效考评指标和考评要素体系。个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式。

第10题:单选题(本题1分)
某企业计划任务总工时6060,工时定额60,计划劳动生产率变动系数0.01,运用劳动定额法测定的企业人力资源需求量是()。
A.60
B.100
C.101
D.110

【正确答案】:B
【试题解析】:
运用劳动定额分析法计算人力资源需求的公式为:N=W/[Q×(1+R)]。其中,N表示生产岗位人员的需求量;W表示企业计划期内任务总量;Q表示企业的劳动定额标准;R表示计划期劳动生产率变动系数,R=R1+R2-R3。其中:R1表示企业技术进步引起的劳动生产率提高系数;R2表示经验积累导致的生产率提高系数;R3表示由于劳动者及某些因素引起的生产率降低系数。则该企业的人力资源需求为:6060/[60×(1+0.01)]=100(人)。

第11题:单选题(本题1分)
克服绩效考评宽厚、苛严和居中趋势误差的最佳方法是()。
A.简单排列法
B.强迫分布法
C.成绩记录法
D.成对比较法

【正确答案】:B
【试题解析】:
克服分布误差的最佳方法就是“强迫分布法”,即将全体员工从优到劣依次排列,然后按各分数段的理论次数分布分别给予相应的评分。

第12题:单选题(本题1分)
在薪酬市场调查的方法中,()可以用于澄清问题,以及快速获得其他方法遗漏的数据和信息。
A.面谈调查法
B.问卷调查法
C.文
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