2025年青海省海东地区民和回族土族自治县人力资源管理师二级理论知识预测密卷（附答案及解析）.docx

2025年青海省海东地区民和回族土族自治县人力资源管理师二级理论知识预测密卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
()的开发要坚持"满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质"的基本原则。
A.培训内容
B.培训计划
C.培训方法
D.培训方式

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训内容的开发要坚持"满足需求，突出重点，立足当前，讲求实用，考虑长远，提升素质"的基本原则。

第2题：单选题(本题1分)
在复杂的购买行为中，购买者的购买决策过程包括：①引起需要；②收集信息；③评价方案；④决定购买；⑤买后行为。将以上过程排序正确的为（）。
A.①②③④⑤
B.③②①④⑤
C.③①④②⑤
D.④①③②⑤

【正确答案】：A
【试题解析】：
在复杂的购买行为中，购买者的购买决策过程由引起需要、收集信息、评价方案、决定购买和买后行为五个阶段构成。

第3题：单选题(本题1分)
（2018年5月）员工培训后所获得的技能成果，可以用（）进行评估。
A.工作抽样法
B.问卷法
C.口试法
D.笔试法

【正确答案】：A
【试题解析】：
员工培训的技能成果可采用现场观察、工作抽样等方法进行评判。

第4题：单选题(本题1分)
可行性特别好的绩效考评方法是（）。
A.强制分布法
B.短文法
C.图解式评价量表法
D.合成考评法

【正确答案】：A
【试题解析】：
见教材表4—11。绩效考评方法汇总表中可体现。

第5题：单选题(本题1分)
()可用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
A.绩效成果
B.情感成果
C.认知成果
D.技能成果

【正确答案】：B
【试题解析】：
情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征，例如受训者对培训项目的各种反应。

第6题：单选题(本题1分)
关键绩效指标的核心是（）。
A.考评标准的确立
B.新型激励机制的构建
C.重要指标的提取
D.企业战略目标的明确

【正确答案】：C
【试题解析】：
关键绩效指标法的核心是重要指标的提取。

第7题：单选题(本题1分)
岗位薪点薪酬制中的()是由企业的整体经济效益确定的。
A.基值
B.标准值
C.浮动值
D.附加值

【正确答案】：A
【试题解析】：
薪点值的高低按照企业效益的好坏进行确定，使薪酬水平与企业的效益相联系。企业在确定薪点值时，可以将薪点值分基值和浮动值两部分，基值由企业的整体经济效益确定，而浮动值由部门的生产经营状况决定。

第8题：单选题(本题1分)
（）具有生动的人际互动效应。
A.公文筐测试
B.非结构化面试
C.结构化面试
D.无领导小组讨论

【正确答案】：D
【试题解析】：
无领导小组讨论具有生动的人际互动效应，针对小组要讨论的题目，各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己，这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的言语表达能力、人际影响力、领导风格等。

第9题：单选题(本题1分)
不属于培训师选择案例条件的是（）。
A.真实性
B.启发性
C.结合性
D.理想性

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是培训师选择案例的条件。培训师选择案例要注意三个条件：一是案例要有真实性，是社会经济生活中确实存在的事例，切忌哗众取宠，虚构案例；二是案例要有结合性，培训师应结合教学内容和培养目标选用案例：三是案例要有启发性，启迪管理人员阐述自己的看法、分析问题并提出解决问题的手段。实际角色分析案例。

第10题：单选题(本题1分)
在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免（）。
A..有效选人
B.实事求是
C.长官意志的影响
D.科学选任

【正确答案】：C

第11题：单选题(本题1分)
衡量收入差距最常用的指标是（）。
A.国民收入
B.基尼系数
C.人均GDP
D.需求弹性

【正确答案】：B
【试题解析】：
收入差距的衡量指标是基尼系数。

第12题：单选题(本题1分)
根据培训范围的不同，培训可以分为单项培训和（）。
A..脱产培训
B.岗前培训
C.在岗培训
D.全员培训

【正确答案】：D

第13题：单选题(本题1分)
同一薪酬等级中，最高档次的薪酬水平和最低档次之间的薪酬差距是（）。
A.薪酬级差
B.薪酬浮动幅度
C.薪酬档次
D.薪酬等级

【正确答案】：B
【试题解析】：
浮动幅度是指在同一个薪酬等级中，最高档次的薪酬水平与最低档次之间的薪酬差距，也可以指中点档次的薪酬水平与最低档次或最高档次之间的薪酬差距。

第14题：单选题(本题1分)
以下属于360考评方法内涵的是（）。
A.客观评价
B.主观评价
C.自我评价
D.工作评价

【正确答案】：C
【试题解析】：
360度考评方法又称为全视角考评方法，它