2025年青海省海南藏族自治州贵德县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷完整版.docx

2025年青海省海南藏族自治州贵德县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
素质测评标准体系的要素不包括（）
A.标准
B.形式
C.标度
D.标记

【正确答案】：B
【试题解析】：
测评与选拔标准体系及其分数等级、评语，在测评与选拔过程中，是充当一种价值等价物的作用，它一般由标准、标度和标记三个要素组成。

第2题：单选题(本题1分)
（）是在量表中测量水平最高的量表，被科学家认为是较为理想的量表。
A.等级量表
B.等距量表
C.名称量表
D.比率量表

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是比率量表的相关知识。

第3题：单选题(本题1分)
（）不属于绩效考评结果的分布误差。
A.宽厚误差
B.严苛误差
C.中间倾向
D.相似偏差

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效考评结果的分布误差主要有宽厚误差、苛严误差、集中趋势和中间倾向。D项属于自我中心效应的表现。

第4题：单选题(本题1分)
某个单位在企业组织结构变革时需分析组织关系，不属于其分析的内容的是()
A.某个单位应同哪些单位和个人发生联系
B.某个单位要求别人给予何种配合和服务
C.某个单位的工作效率和员工的士气如何
D.某个单位应该为别的单位提供哪些服务

【正确答案】：C
【试题解析】：
P27组织关系分析：分析某个单位应同哪些单位发生联系？要求别人给予何种配合？它又应给予别的单位提供什么协作和服务？

第5题：单选题(本题1分)
在培训效果评估的层次体系中，第三级评估是（）。
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
在培训效果评估的层次体系中，反应评估是第一级评估，学习评估是第二级评估，行为评估是第三级评估，结果评估是第四级评估。

第6题：单选题(本题1分)
下列措施不属于专业分工和协作原则的是（）。
A.实行系统管理
B.设立必要的委员会实现协调
C.创造协调环境
D.进行岗位再设计

【正确答案】：D
【试题解析】：
专业分工和协作的原则主要的措施有：
（1）实行系统管理，把职能性质相近或工作关系密切的部门归类，成立各个管理子系统，分别由各副总经理（副厂长、部长等）负责管辖。
（2）设立一些必要的委员会及会议来实现协调。
（3）创造协调的环境，提高管理人员的全局观念，增加相互间的共同语言。

第7题：单选题(本题1分)
（）不适合采用无领导小组讨论法进行人员选拔。
A.人力资源主管
B.技术研发人员
C.销售部门经理
D.公关部门经理

【正确答案】：B

第8题：单选题(本题1分)
以下不需要把360度考评贯彻到企业员工整体发展计划的实施过程中的考评是（）。
A.管理人员能力提高
B.员工个人培养
C.团队建设
D.绩效评价

【正确答案】：D
【试题解析】：
如果360度考评的方法是用于管理人员能力提高、员工个人培养、同伴指导和团队建设，则应把360度考评贯彻到企业员工整体发展计划的实施过程中。

第9题：单选题(本题1分)
（）的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。
A.关键事件法
B.要素图示法
C.个案研究法
D.头脑风暴法

【正确答案】：D
【试题解析】：
头脑风暴法是最负盛名的促进创造力的技法之一，它是由亚历克·奥斯本(Alex
F.Qsborn)提出的，所以大家都称他为“头脑风暴法之父”。这种方法的目的是：寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。

第10题：单选题(本题1分)
关于笔试客观题的表述，不正确的是（）。
A.题目干扰项不能对答案有指向性或明显可辨别性
B.题目中容易存在一定的漏洞，使应聘者猜测答案
C.组织一次考试需要耗费大量的人力、物力和时间
D.客观题不能采用判断题、改错题和问答题等形式

【正确答案】：D
【试题解析】：
D项，设计客观试题时，可以采用填空题、选择题、判断题、改错题等多种形式。

第11题：单选题(本题1分)
（）不属于高层管理人员的培训重点。
A.分析与决策能力
B.专业管理技能技巧
C.计划与组织实施能力
D.思维方式和价值观

【正确答案】：B
【试题解析】：
高层管理人员的培训应侧重分析与决策能力、计划与组织实施能力、思维方式和价值观。

第12题：单选题(本题1分)
工资集体协商的内容不包括()
A.最低工资标准的确定
B.年度平均工资水平及期调整幅度
C.工资分配制度，工资标准和形式
D.工资协议的终止条件与违约责任

【正确答案】：A
【试题解析】：
P520-521选项A错误，最低工资标准由国家法律规定。

第13题：单选题(本题1分)
根据面试实施的方式，面试可分为（）
A.结构化面试、非结构化面试和半结构化，面试
B.一次性面试和分阶段面试
C.情