2025年青海省西宁市城东区人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题完整版.docx

2025年青海省西宁市城东区人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
工作岗位设计的原则不包括（）
A.合理分工协作
B.延长加工周期
C.明确任务目标
D.责权利相对应

【正确答案】：B
【试题解析】：
工作岗位设计的基本原则包括：明确任务目标的原则、合理分工协作的原则、责权利相对应的原则。

第2题：单选题(本题1分)
劳动法律的规范性作用于（），提供了劳动法律关系的当事人行为模式标准及其行为准则。
A.劳动关系
B.调解纠纷
C.劳动法律关系
D.劳务关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法律的规范性作用于劳动关系，提供了劳动法律关系的当事人行为模式标准及其行为准则。

第3题：单选题(本题1分)
以下关于工作丰富化的说法错误的是（）。
A.促进员工综合素质的提高
B.有利于提高岗位的工作效率
C.增强员工在生理、心理上的满足感
D.使员工完成任务的内容和手段发生变更

【正确答案】：D
【试题解析】：
工作丰富化的作用包括：①为员工的发展提供了更广阔的空间；②使员工能有更多的实现个人价值、彰显本人特质，展示自己才能的机会；③有利于提高岗位的工作效率；④增强员工在生理和心理上的满足感，D项是工作扩大化手段的作用。

第4题：单选题(本题1分)
360度考评方法又称为（）。
A.上级同下级考评方法
B.与客户考评方法
C.多角度对考评者考评方法
D.全视角考评方法

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是360度考评方法的概念。360度考评方法又称为全视角考评方法，它是指由被考评者的上级、同事、下级和（或）客户（包括内部客户、外部客户）以及被考评者本人担任考评者，从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价．再通过反馈程序，达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。

第5题：单选题(本题1分)
培训课程设计的基本要求是（）。
A.满足企业与学习者的需求
B.体现企业战略要求
C.依据现代系统理论的基本原理
D.体现成年人的认知规律

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训课程设计可以描述为：适应环境与输入条件的要求，有明确的培训目标，选择翔实的培训内容，准备匹配的培训条件，明确可操作的培训手段，保证学习者能达到学习目标，并及时进行反馈评价的培训系统。培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求，基本要求是应体现成年人的认知规律，主要依据是现代系统理论的基本原理。

第6题：单选题(本题1分)
实行（）时，必须将薪酬计划和培训计划结合在一起。
A.岗位薪酬制
B.技能薪酬制
C.绩效薪酬制
D.年薪制

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业在决定制定或实行技能薪酬时，必须考察自身的生产经营情况、管理体制的环境，还要明确对员工的技能要求、制定实施与技能薪酬制度配套的技能评估体系、将薪酬计划与培训计划相结合。A项，岗位薪酬制是以员工在生产经营工作中的岗位为基础确定薪酬等级和薪酬标准，进行薪酬给予的薪酬制度。C项，绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬，支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。D项，经营者年薪制是指以企业的一个经济核算年度(通常为一年)为时间单位确定经营者(主要是企业的厂长、经理，即法人代表)的基本薪酬，并根据其年终经营成果确定其效益收入(可变薪酬)的一种薪酬制度。

第7题：单选题(本题1分)
一般来说，()会作为生产性组织的主要绩效考评指标。
A.工作效率
B.成本控制
C.工作过程
D.工作成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
P319对于生产性组织，它一般有客观的物质产出，因此，对其考评一般应以最终的工作成果如生产数量、生产质量等为主要考评指标，同时也要考评工作方式、组织氛围等指标。

第8题：单选题(本题1分)
培训课程设计的基本要求是（）。
A.满足企业员工需求
B.体现成年人的认知规律
C.体现现代系统理论基本原理
D.进行人力资源开发

【正确答案】：B
【试题解析】：
员工培训课程设计的基本原则包括：①培训课程设计的根本任务是满足企业与受训者的需求；②培训课程设计的基本要求是体现成年人的认知规律；③培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。

第9题：单选题(本题1分)
关于绩效薪酬制的说法错误的是（）。
A.绩效薪酬制的基础缺乏公平性
B.绩效薪酬过于强调个人绩效
C.注重个人绩效差异的评定
D.绩效薪酬的基础相对来说是公平的

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效薪酬制的不足虽然绩效薪酬制度在现阶段的企业中应用较为广泛。并且在激励员工方面有着极其重要的作用，但它也有问题存在。
（1）绩效薪酬制的基础缺乏公平性。
（2）绩效薪酬过于强调个人的绩效。
（3）如果员工认为绩效评价的方式方法不是公平的、精确的，整个绩效薪酬制