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2025年鞍山市岫岩满族自治县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题(附答案及解析).docx

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2025年鞍山市岫岩满族自治县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
《工伤保险条例》属于()
A.劳动法律
B.地方性劳动法规
C.劳动规章
D.国务院劳动行政法规

【正确答案】:D
【试题解析】:
国务院劳动行政法规是当前我国调整劳动关系的主要依据,规范性文件数量多,覆盖劳动关系的各个方面,例如《工伤保险条例》《企业劳动争议处理条例》《职工奖惩条例》《劳动保障监察条例》《女职工劳动保护规定》《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》等。

第2题:单选题(本题1分)
劳动力市场工资指导价位的制定步骤包括:①公开发布;②信息采集;③价位制定。排序正确的是()。
A.②③①
B.③①②
C.③②①
D.①②③

【正确答案】:A
【试题解析】:
略。

第3题:单选题(本题1分)
认定双方存在劳动关系时可参照的凭证包括:①工资支付凭证或记录(职工工资发放花名册)、缴纳各项社会保险费的记录。②用人单位向劳动者发放的“工作证”“服务证”等能够证明身份的证件。③劳动者填写的用人单位招工招聘“登记表”“报名表”等招用记录。④考勤记录。⑤其他劳动者的证言等。其中,()项的有关凭证由用人单位负举证责任。
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④

【正确答案】:B
【试题解析】:
《劳动和社会保障部关于确立劳动关系有关事项的通知》对确立劳动关系做出了明确规定:用人单位未与劳动者签订劳动合同,认定双方存在劳动关系时可参照下列凭证:
(1)工资支付凭证或记录(职工工资发放花名册)、缴纳各项社会保险费的记录。
(2)用人单位向劳动者发放的“工作证”“服务证”等能够证明身份的证件。
(3)劳动者填写的用人单位招工招聘“登记表”“报名表”等招用记录。
(4)考勤记录。
(5)其他劳动者的证言等。其中,
(1)
(3)
(4)项的有关凭证由用人单位负举证责任。

第4题:单选题(本题1分)
工资结构线愈平稳,各岗位等级之间的薪酬差距()。
A..愈大
B.愈小
C.不变
D.不确定

【正确答案】:B

第5题:单选题(本题1分)
培训课程的各要素中,()是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A.教学模式
B.教学组织
C.教学策略
D.教学安排

【正确答案】:A
【试题解析】:
教学模式是指学习活动的安排和教学方法的选择,它与课程目标直接相关。

第6题:单选题(本题1分)
面试者从应聘者的某一缺点出发去评价应聘者的其他方面,这种偏见属于()
A.首因效应
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力

【正确答案】:C
【试题解析】:
P159晕轮效应就是"以点带面",从某一优点或缺陷出发去评鉴应聘者其他方面,,如过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面的了解这个人。

第7题:单选题(本题1分)
现代社会倡导意思自治、契约自由,只要雇员与雇主意思表示一致,双方合意,即可以形成()。
A.合同关系
B.劳动关系
C.雇佣关系
D.利益关系

【正确答案】:B
【试题解析】:
现代社会倡导意思自治、契约自由,只要雇员与雇主意思表示一致,双方合意,即可以形成劳动关系。劳动关系是基于劳动合同而建立的,而合同制度本身就是一种法律制度。

第8题:单选题(本题1分)
影响产业购买者购买决定的主要因素不包括()。
A.社会因素
B.环境因素
C.组织因素
D.人际因素

【正确答案】:A
【试题解析】:
影响产业购买者购买决定的主要因素有:环境因素、组织因素、人际因素、个人因素。

第9题:单选题(本题1分)
岗位评价要素的特点,不包括()
A.共通性
B.可衡量性
C.可观察性
D.显著性

【正确答案】:D
【试题解析】:
所选用的岗位评价要素,应该能够适用组织中的全部岗位或大部分岗位,或某一类岗位,即应具有共通性。而且这些因素在意义上不能重叠,参与岗位评价与分类的有关人员也必须了解并掌握这些因素的重要性。最后各因素必须是可观察到的,可以衡量。

第10题:单选题(本题1分)
()可用来测量受训者对培训项日中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。
A.认知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.绩效成果

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训成果评估有五项重要指标,分别为:认知成果、技能成果、情感成果、绩效成果及投资回报率。其中,认知成果可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

第11题:单选题(本题1分)
类别量化与模糊量化都可以看作是()。
A:当量量化B:二次量化C:等距量化D:比例量化

【正确答案】:B
【试题解析】:
类别量化与模糊量化都可以看作二次量化(第一次解释的二次量化)。
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