2025年黑龙江省牡丹江市爱民区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年黑龙江省牡丹江市爱民区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
可行性特别好的绩效考评方法是（）。
A.强制分布法
B.短文法
C.图解式评价量表法
D.合成考评法

【正确答案】：A
【试题解析】：
见教材表4—11。绩效考评方法汇总表中可体现。

第2题：单选题(本题1分)
决策树的分析程序包括：①剪枝决策；②计算期望值；③绘制树形图。排序正确的是（）。
A.①②③
B.③②①
C.③①②
D.①③②

【正确答案】：B
【试题解析】：
决策树的分析程序如下：第一步，绘制树形图。绘制程序是自左至右分层展开。第二步，计算期望值。期望值的计算要由右向左依次进行。第三步，剪枝决策。比较各方案的期望值（如方案实施有费用发生，应将状态节点减去方案费用后再进行比较）。剪掉期望值小的方案，最终只剩下一条贯穿始终的方案枝，它的期望值最大，是最佳方案，将此最大值标于决策点上。

第3题：单选题(本题1分)
对于科技型组织人员进行绩效考评，主要考评（）方面的指标。
A.个人绩效
B.人员素质
C.工作流程
D.工作过程和成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
科技组织可能会有一定的物质性的工作成果，也可能没有直接的物质性的工作成果，因此应当兼顾工作过程和与工作结果两个方面。

第4题：单选题(本题1分)
在绩效管理系统总体评估内容中、属于对管理制度的评估的是()
A.绩效管理体系在运行中存在哪些问题
B.各子系统之间健全完善的程度如何
C.绩效考评指标体系是否完善．
D.绩效管理制度存在着哪些地方需要进行修改调整

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效管理系统中对管理制度的评估包括：现行的绩效管理制度在执行的过程过程中，哪些条款得到了落实，哪些条款遇到了障碍难以贯彻，绩效管理制度存在着哪些地方需要修改调整。

第5题：单选题(本题1分)
劳务派遣协议使派遣单位与接受单位双方建立起（）
A.实际劳动关系
B.劳务派遣关系
C.形式劳动关系
D.民事法律关系

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳务派遣协议规定派遣单位与接受单位双方的权利义务，从而使派遣机构与接受单位建立起民事法律关系。

第6题：单选题(本题1分)
下列选项中，不属于绩效管理评估问卷设计的内容的是()
A.基本信息
B.问卷说明
C.主体部分
D.问卷附录

【正确答案】：D
【试题解析】：
一般来说，绩效管理评估问卷的内容包括基本信息、问卷说明、主体部分以及意见征询。

第7题：单选题(本题1分)
“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢?”属于（）面试问题。
A.思维性
B.知识性
C.经验性
D.压力性

【正确答案】：D
【试题解析】：
压力性问题将应聘者置于一个充满压力的情境中，观察其反应，以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。如“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢?”“你怎么连这么简单的问题都不懂?”等。

第8题：单选题(本题1分)
（）不属于培训课程内容选择的基本要求。
A.价值性
B.相关性
C.有效性
D.普遍性

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训课程内容选择的基本要求包括：(1)相关性。培训课程内容要与企业生产经营实践活动结合在一起，自觉地去反映企业生产经营实践的要求，主动适应企业生产经营发展的趋势。(2)有效性。它是判断培训水平高低的一个重要标准。(3)价值性。培训课程的内容最终是为学员服务用的，如果它既满足学员的兴趣，又反映培训的需求，那么该内容就是有价值的。

第9题：单选题(本题1分)
百分位法将岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列，分为（）。
A.2组
B.5组
C.10组
D.20组

【正确答案】：C
【试题解析】：
百分位法将岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列，划分为10组。

第10题：单选题(本题1分)
（）是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。
A.岗位研究
B.工作研究
C.工作分析
D.定岗定员

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位研究是岗位调查、岗位分析、岗位评价与岗位分类分级等项活动的总称。更确切地说，它是以各类劳动者的工作岗位为对象，采用科学的方法，经过系统的岗位调查、岗位信息采集以及工作岗位分析与评价，制定工作说明书、岗位规范等人事文件，为员工的招聘、录用、考评、培训、晋升、调配、薪酬、福利和奖惩提供客观依据的过程。

第11题：单选题(本题1分)
（）是薪酬的主要功能。
A.保障
B.消费
C.激励
D.交换

【正确答案】：D
【试题解析】：
交换是薪酬的主要功能。在市场经济条件下，员工通过在企业的生产和劳动行为，换取劳动收入，以满足个人及其家庭的生活需求。在市场经济条件下，薪酬仍是企业员工获取本人及其家庭生活费用，满足物