2025年龙山县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷含解析.docx 立即下载
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2025年龙山县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
360度考评方法又称为()。
A.全方位考评方法
B.多角度考评方法
C.全视角考评方法
D.深层次考评方法

【正确答案】:C
【试题解析】:
360度考评方法又称为全视角考评方法。

第2题:单选题(本题1分)
培训的印刷材料中,()是培训中的指导和参考材料。
A.工作任务表
B.岗位指南
C.培训者指南
D.学员手册

【正确答案】:D
【试题解析】:
培训中使用的印刷材料有工作任务表、岗位指南、学员手册、培训者指南和测验试卷。学员手册是培训中的指导和参考材料。

第3题:单选题(本题1分)
劳动争议申请仲裁的有效期间为()。
A.1个月
B.半年
C.3个月
D.1年

【正确答案】:D
【试题解析】:
相关的法律法规文本规定。

第4题:单选题(本题1分)
劳动力市场工资指导价位的制定步骤包括:①公开发布;②信息采集;③价位制定。排序正确的是()。
A.②③①
B.③①②
C.③②①
D.①②③

【正确答案】:A
【试题解析】:
相应的法律法规规定。

第5题:单选题(本题1分)
以()为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制。
A.成果
B.工作
C.关系
D.人物

【正确答案】:A
【试题解析】:
一般来说,常见的部门组合方式主要有以下三种:(1)以工作和任务为中心的部门组合方式;(2)以成果为中心的部门组合方式;(3)以关系为中心的部门组合方式。其中,以成果为中心设计的部门组合方式,包括事业部制、超事业部制和模拟分权制等模式。

第6题:单选题(本题1分)
以培训目标为中心,课程设计应遵循一种系统反馈矫正的目标程序,这一过程可以概括为()。
A.目标设定——实施教学——形成性测试——反馈矫正——平行性测试
B.目标设定——反馈矫正——形成性测试——实施教学——平行性测试
C.目标设定——实施教学——平行性测试——反馈矫正——形成性测试
D.目标设定——反馈矫正——平行性测试——实施教学——形成性测试

【正确答案】:A
【试题解析】:
以培训目标为中心,课程设计应遵循一种系统反馈矫正的目标程序,这一过程可以概括为:目标设定——实施教学——形成性测试——反馈矫正——平行性测试

第7题:单选题(本题1分)
()是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。
A.选拔性测评
B.诊断性测评
C.评估性测评
D.开发性测评

【正确答案】:D
【试题解析】:
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了摸清情况,了解测评对象在哪些方面有优势,在哪些方面存在不足,从而为测评对象指出努力方向,为组织提供开发依据。在测评过程结束后,应针对测评结果提出开发建议。

第8题:单选题(本题1分)
下列选项,不属于面试发展趋势的是()。
A.面试考官专业化
B.无领导小组讨论成为主流
C.面试形式丰富多样
D.提问的弹性化

【正确答案】:B
【试题解析】:
面试的发展趋势:1.面试形式丰富多样。从单独面试到集体面试;从一次性面试到分阶段面试:从非结构化面试到结构化面试。2.结构化面试成为面试的主流。3.提问的弹性化。面试虽然依据事先定好的思路进行,但是面试提问应围绕面试背景和面试目的自然展开,使前后题目之间自然衔接。4.面试测评的内容不断扩展。面试测评的内容不仅包括知识和仪表,而且包括思维能力、反应能力、心理成熟度、求职动机和进取精神等,是对应聘者的全方位考察。5.面试考官的专业化。有越来越多的人专门研究面试与人才测评,成为这方面的专家,他们与用人单位组成面试小组,为企业开展面试活动,使得面试的专业技巧得到很大的提高。6.面试的理论和方法不断发展。

第9题:单选题(本题1分)
竞争五要素分析模型是由()提出的。
A.迈克尔·波特
B.彼得·德鲁克
C.杰克·韦尔奇
D.彼得·圣吉

【正确答案】:A
【试题解析】:
竞争五要素分析法是美国人迈克尔·波特在1980年出版的《竞争战略:分析行业和竞争对手的方法》一书中提出的一种分析模型。

第10题:单选题(本题1分)
()不是人力资源开发目标的特性。
A.整体性
B.层次性
C.针对性
D.多元性

【正确答案】:C
【试题解析】:
人力资源开发目标的特性主要包括:(1)人力资源开发目标的多元性。(2)人力资源开发目标的层次性。(3)人力资源开发目标的整体性。

第11题:单选题(本题1分)
专题讲座法的优点不包括()。
A.形式比较灵活
B.员工的培训成本比较低
C.可随时满足员工某一方面的培训需求
D.培训对象易于加深理解

【正确答案】:B
【试题解析】:
专题讲座的优点包括:培训不占用大量的时间,形式比较灵活;可随时
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