2025年龙岩市漳平市人力资源管理师四级理论知识模拟试题完整版.docx

2025年龙岩市漳平市人力资源管理师四级理论知识模拟试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
应聘申请表内容的设计都要根据（）来确定。
A.招聘主管
B.工作说明书
C.招聘计划
D.人力资源规划

【正确答案】：B
【试题解析】：
应聘申请表内容的设计都要根据工作说明书来确定，考虑本企业的招聘目标以及欲招聘的岗位，按不同岗位要求、不同应聘人员的层次分别进行设计。每一栏目均有一定的目的，切忌烦琐重复。

第2题：单选题(本题1分)
群体和组织层面的绩效薪资不包含（）。
A.收益共享
B.收益升华
C.利润共享
D.员工持股

【正确答案】：B
【试题解析】：
群体和组织层面的绩效薪资，如收益共享、利润共享、员工持股等，能够强化和鼓励员工为部门或组织的最大利益升华个人目标。

第3题：单选题(本题1分)
劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的主体、内容和（）。
A.条件
B.方法
C.规则
D.客体

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的主体、内容和客体。

第4题：单选题(本题1分)
无领导小组讨论中，一组被评人的数量为（）。
A.3～5人
B.6～9人
C.5～15人
D.5～10人

【正确答案】：B
【试题解析】：
无领导小组讨论（leaderlessgroupdiscussion，简称LGD）是评价中心方法的主要组成部分，是指由一定数量的一组被评人（6～9人），在规定时间内（约1小时）就给定的问题进行讨论，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者或主持人。

第5题：单选题(本题1分)
我国常见计时工资制的形式不包括（）。
A.月工资制
B.日工资制
C.小时工资制
D.累计工资制

【正确答案】：D
【试题解析】：
按计算的时间单位不同，我国常用的计时工资制有三种具体形式：1.月工资制，即依照工资标准按月计发员工工资的制度。2.日工资制，即根据工人的日工资标准和实际工作日数计发员工工资的形式。3.小时工资制，即根据工人的小时工资标准和实际工作小时数计发员工工资的形式。

第6题：单选题(本题1分)
人力资源的（）能力是企业竞争优势的根本。
A.技术
B.创新
C.智力
D.管理

【正确答案】：B
【试题解析】：
人力资源开发的理论体系包括人力资源的心理开发、生理开发、伦理开发、创新能力开发、教育开发等。其中，人力资源的创新能力是企业竞争优势的根本，是企业实现可持续发展的不竭动力。

第7题：单选题(本题1分)
员工激励的特点不包括（）。
A.激励一定会产生直接反应
B.激励不一定达到满意效果
C.员工做出相应反应需要一定时间
D.任何一种激励方法都不是万能的

【正确答案】：A
【试题解析】：
员工激励具有以下几个特点：激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达到满意的效果；要使员工对激励做出相应的反应，通常需要一定的时间；任何一种刺激方法都不是万能的，没有一种刺激方法能在各种场合和任何时间下都适用。

第8题：单选题(本题1分)
结果导向型绩效考评方法的基础是()。
A.实际产出
B.计划产出
C.工作成果
D.劳动成果

【正确答案】：A

第9题：单选题(本题1分)
与其他职业行为准则相比，职业道德的特征包括()
A.超稳定性
B.适用范围上的无限性
C.表现形式上的单一性
D.一定的强制性

【正确答案】：D

第10题：单选题(本题1分)
（）是调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。
A.集体合同
B.劳动法律法规
C.劳动合同
D.劳动规章制度

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动法律、法规由国家制定，体现国家意志，覆盖所有劳动关系，通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。

第11题：单选题(本题1分)
在课堂的研讨法中，头脑风暴是为了（）
A.培训综合能力
B.开发创造能力
C.改善人际关系
D.学习职业行为

【正确答案】：B
【试题解析】：
研讨法可用来传授知识、训练能力、培养态度，根据具体的培训目标不同，研讨法可用于各种内容的培训，如培养综合能力的案例分析法、开发创造力的头脑风暴法、改善人际关系的沟通能力训练、学习职业行为的角色扮演等。

第12题：单选题(本题1分)
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）
A.学习评估
B.反应评估
C.结果评估
D.行为评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训成果的四级评估体系分别指反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。其中，学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

第13题：单选题(本题1分)
人事部门对自学的管理不包括（）。
A.制订自学计划
B.指导员工进行自