2025年龙胜各族自治县二级建造师考试水利水电工程管理与实务全真模拟试题（附答案及解析）.docx

2025年龙胜各族自治县二级建造师考试水利水电工程管理与实务全真模拟试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
水利水电工程施工中，依开挖方法和开挖难易程度等，将土分为（）类。
A.3
B.4
C.5
D.6

【正确答案】：B
【试题解析】：
水利水电工程施工中，依开挖方法和开挖难易程度等，将土分为4类。

第2题：单选题(本题1分)
下列不属于改善混凝土拌合物流动性能的外加剂的是（）。
A.缓凝剂
B.减水剂
C.引气剂
D.泵送剂

【正确答案】：A
【试题解析】：
改善混凝土拌合物流动性能的外加剂包括：减水剂、引气剂和泵送剂，缓凝剂主要调节混凝土的凝结时间，故选择A。

第3题：单选题(本题1分)
常用于坡面防护的材料是（）。
A.土工格栅
B.土工网
C.土工管
D.土工合成材料黏土垫层

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P58土工网，常用于坡面防护、植草、软基加固垫层和用于制造复合排水材料。

第4题：单选题(本题1分)
通常情况下，防渗帷幕轴线与建筑物轴线成（）。
A.0°
B.45°
C.60°
D.90°

【正确答案】：A
【试题解析】：
2022教材P80帷幕灌浆是在基础内平行于建筑物的轴线钻一排或几排孔，用压力灌浆法将浆液灌入到岩石的裂隙中去，形成一道防渗帷幕，截断基础渗流，降低基础扬压力的一种方法。

第5题：单选题(本题1分)
根据《水电水利工程混凝土防渗墙施工规范》（DL/T5199-2044），防渗墙槽孔的清孔质量检查不包括（）。
A.孔深、孔斜
B.孔内泥浆性能
C.孔底淤积厚度
D.接头孔刷洗质量

【正确答案】：A
【试题解析】：
12.0.4槽孔的清孔质量检查应包括下列内容：(1)孔内泥浆性能。(2)孔底淤积厚度。(3)接头孔刷洗质量

第6题：单选题(本题1分)
水利水电工程施工中，依开挖方法、开挖难易程度等，将土分为()类。
A.3
B.4
C.5
D.7

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P73―、土的工程分类利水电工程施工中常用土的工程分类依开挖方法、开挖难易程度等，土分为4类。开挖方法上用铁锹或略加脚踩开挖的土为Ⅰ类；用铁锹且需用脚踩开挖的土为Ⅱ类；用镐、三齿耙开挖或用锹需用力加脚踩开挖的土为Ⅲ类；用镐、三齿耙等开挖的土为Ⅳ类

第7题：单选题(本题1分)
根据《水利部生产安全事故应急预案（试行）》，生产安全事故应急响应设定为（）个等级。
A.二
B.三
C.四
D.五

【正确答案】：B
【试题解析】：
应急响应设定为一级、二级、三级三个等级。

第8题：单选题(本题1分)
根据《水利基本建设项目竣工财务决算编制规程》SL19-2014，小型项目未完工程投资及预留费用可预计纳入竣工财务决算，但占总投资比例应控制在（）以内。
A.3%
B.5%
C.6%
D.15%

【正确答案】：B
【试题解析】：
建设项目未完工程投资及预留费用可预计纳入竣工财务决算。大中型项目应控制在总概算的3%以内，小型项目应控制在5%以内。

第9题：单选题(本题1分)
根据《水利工程建设项目管理规定》（水建[1995]128号），水利水电工程完成建设目标的标志是()。
A.合同工程完工验收
B.专项验收
C.后评价
D.竣工验收

【正确答案】：D
【试题解析】：
水利工程建设项目建设阶段划分，竣工验收是工程完成建设目标的标志，是全面考核建设成果、检验设计和工程质量的重要步骤。竣工验收合格的工程建设项目即可以从基本建设转人生产（运行)。

第10题：单选题(本题1分)
下列地形图数字比例尺中，属于中比例尺的是（）。
A.1:500
B.1:5000
C.1:50000
D.1:500000

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是基础知识。1:25000、1:50000、1:100000为中比例尺。

第11题：单选题(本题1分)
根据用电负荷的重要性和停电造成的损失程度，钢筋加工厂的主要设备负荷属于（）类负荷。
A.二
B.三
C.四
D.五

【正确答案】：B
【试题解析】：
木材加工厂、钢筋加工厂的主要设备属三类负荷。故选择B。

第12题：单选题(本题1分)
组织水力发电工程竣工验收的单位或部门是()
A.项目法人
B.项目审批部门
C.水行政主管部门
D.电网经营管理单位

【正确答案】：B
【试题解析】：
水力发电工程竣工验收要在枢纽工程、库区移民、环保、消防、劳动安全与工业卫生、工程档案和工程决算各专项验收完成的基础上，由项目法人向项目审批部门提出竣工验收申请报告，由项目审批部门组织竣工验收。

第13题：单选题(本题1分)
导流设计流量是指在导流时段内，按导流标准选择相应洪水重现期的()流量。
A.平均
B.设计
C.校