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2025年龙胜各族自治县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) 员工培训的认知成果是()的主要对象和内容。 A.学习评估 B.反应评估 C.结果评估 D.行为评估 【正确答案】:A 【试题解析】: 员工培训的认知成果是学习评估的主要对象和内容,属于四个层级体系中的第二层级。 第2题:单选题(本题1分) 下列关于性格与气质的说法错误的是()。 A.急躁型的人一般迟疑不决,有时表现坚强 B.活泼型的人一般开朗直爽,有时过分敏感 C.稳重型的人一般坚韧顽强,有时表现顽固 D.胶滞型的人做事优柔寡断,可一旦下了决心往往又能持之以恒 【正确答案】:A 【试题解析】: 一般来说,急躁型的人一般果断刚毅,有时表现鲁莽;活泼型的人一般开朗直爽,有时过分敏感;稳重型的人一般坚韧顽强,有时表现顽固;胶滞型的人做事优柔寡断,可一旦下了决心往往又能持之以恒。因此,在实现员工个体配置时,应考虑员工个人的性格对工作的影响。 第3题:单选题(本题1分) ()以员工的工作业绩为基础支付工资。 A.薪点薪酬制 B.绩效薪酬制 C.技术薪酬制 D.岗位薪酬制 【正确答案】:B 【试题解析】: 从本意上来说,绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬,支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。 第4题:单选题(本题1分) 市场的主要因素,不包括()。 A.人口 B.产品偏好 C.购买力 D.购买欲望 【正确答案】:B 【试题解析】: 市场包括三个主要因素:具有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。用公式表示为:市场=人口+购买力+购买欲望。市场的这三个因素是相互制约、缺一不可的,只有三者结合起来才能构成现实的市场,才能决定市场的规模和容量。 第5题:单选题(本题1分) ()以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。 A.课程目标 B.课程内容 C.课程评价 D.课程范围 【正确答案】:A 【试题解析】: 课程目标是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。在课程设计中,课程的目标是通过联系课程内容,以特定的行为术语作出表述,如采用“记住…“了解”“掌握”等一般认知指标;“分析”“应用”“评价”等较高级的认知指标;以及“价值”“信念”和“态度”等情感性指标,对培训目标作出界定。 第6题:单选题(本题1分) 在素质测评体系中,()是对测评客体外延的比较而形成。 A.选拔标准指标体系 B.常模参照性指标体系 C.效标参照性标准体系 D.检测指标体系 【正确答案】:B 【试题解析】: 测评标准体系的类型包括:①效标参照性标准体系,是依据测评内容与测评目的而形成的测评标准体系;②常模参照性指标体系,是对测评客体外延的比较而形成的测评标准体系。 第7题:单选题(本题1分) 企业实施组织结构变革时。为保证改革的顺利进行,事先采取的措施不包括() A.给员工增加福利津贴 B.让员工参与组织变革的调查、诊断和计划 C.大力推行与组织变革相适应的人员培训计划 D.大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业实施组织结构变革时,为保证变革顺利进行,应事先研究并采取以下相应措施: (1)让员工参加组织变革的调查、诊断和计划,使他们充分认识变革的必要性和变革的责任感。 (2)大力推行与组织变革相适应的人员培训计划,使员工掌握新的业务知识和技能,适应变革后的工作岗位。 (3)大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才,从组织方面减少变革的阻力。 第8题:单选题(本题1分) 下列不属于劳动争议处理原则的是()。 A.着重调解及时处理的原则 B.在查清事实的基础上依法处理原则 C.当事人在使用法律上一律平等的原则 D.强制性原则 【正确答案】:D 【试题解析】: 根据《劳动争议调解仲裁法》第三条的规定:“解决劳动争议,应当根据事实,遵循合法、公正、及时、着重调解的原则,依法保护当事人的合法权益。”具体分析如下:1.在查清事实的基础上依法处理。此项原则就是合法原则,劳动争议处理机构处理劳动争议的所有活动和决定都要以事实为根据,以法律为准绳。2.当事人在适用法律上一律平等。此项原则就是公正原则,劳动争议处理机构在处理劳动争议时必须保证争议双方当事人处于平等的法律地位.具有平等的权利义务,不得偏袒任何一方,依法保护当事人的合法权益。3.及时处理,着重调解。劳动争议的调解贯穿于劳动争议处理的各个程序,企业劳动争议处理工作程序的全过程都属于调解,其他处理程序也都,必须坚持先行调解,调解不成时才能进行裁决或判决。及时处理强调各道处理程序的时间限制:受理、调解、仲裁、判决、结案都应在法律法规规定的时限内完成,及时保护当事人的合法权益,防止矛盾激化。

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