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12.9合唱比赛策划案

第一篇：12.9合唱比赛策划案遂宁市安居区分水镇中心小学一二.九合唱比赛策划书2015.10.28一．活动的宗旨和意义为了纪念12.9运动，纪念学生的爱国行为，促进了中华民陈刚族的觉醒。学校举将歌咏比赛，时刻提醒我们当代学生，记住历史，发扬爱国精神，提高思想意识，努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史，饮水思源，发扬学生积极向上的爱国主义精神。二．活动主题：三、活动时间：四、活动地点：分水小学五、活动对象：全校各班六、比赛形式：合唱形式。提倡作品内容、风格多样化、演唱形式多样化等。七、参赛要求：1.各班准备一首参赛曲目，曲目自选。2.由班主任相关和班委干部领队。3.合唱作品表演须有一定的编排，有指挥。4.自觉准守活动各项安排。八、评分标准：为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定详细评分细则。评分标准共分6项，比赛评分为十分制。评分标准及具体分值分配情况如下：1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（2分）2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）6、整体效果良好，富有感染力。（1分）参赛队最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委打分相加后的总分除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。九、节目流程：××至×××进行场地布置××至××组织学生入场××至××领导嘉宾就座××活动正式开始十、活动具体安排：1、开场，主持人以配乐诗歌朗诵的方式，表达对当年学生的纪念，以及我们当代学生的爱国精神。2、合唱比赛，以事先抽签的顺序依次入场评比。3、领导总结，现场统计比赛成绩。4、颁发奖项。根据得分情况，由校领导颁发奖状。奖项设置：一等奖×名二等将×名三等奖×名十一、注意事项：1.各班在11月10日将参赛曲目上报于学校。2.伴奏形式不限（电声伴奏自备）3.11月20日课间操时间将在行政办公室抽签决定参赛次序，且将参赛曲目伴奏音响上交。4.集中走台时间将另行通知。2015年10月28日第二篇：2013年成都指南针新生合唱比赛策划案新希望新梦想让我们携手大声唱成都指南针职业技术学校2013成都指南针新生合唱比赛方案一、活动背景这是一个充满希望的时代，这是一个活力四射的舞台。同学们怀着同一个梦想来到指南针-----一所同样有着朝气、蓬勃发展的育人之地。充满未知充满好奇的他们渴盼着一个认识他人和自己、在新环境寻找归属感的机会。二、活动目的学校方面：通过本次合唱比赛，树立各班级团结友好的良好形象。展现我校师生积极向上的精神风貌。提升学生对学校满意度。学生方面：通过活动促使大家结交新朋友，扩展交际空间，培养团队合作精神增强同学们的集体荣誉感。在开心愉快的氛围中让学校成为他们的心灵归属地。三、活动主题新希望新梦想让我们携手大声唱四、活动目标将此次比赛举办成一个具有凝聚力的提升新生满意度的活动五、活动主题曲《我相信》六、活动对象指南针职业技术学校13级全体学生1成都指南针职业技术学校团委七、活动地点:前操场1区：活动，比赛，表演区（包括舞台）2区：表演者候场区3区：后台工作区（分数统计，裁判，音频播放……）4区：观众席八、宣传、前期准备以下为宣传和前期准备阶段具体事宜：1.班级宣传：召集新生班主任参加研讨和任务落实会议。现场和大家交流活动注意事项。会后班主任在班级宣传动员。2.舞台，场地前期准备：团委和相关职能部门现场进行舞台布置分工以及设备操控和看管工作人员分配3相关职能部门进行开会讨论九、活动倒计时安排6月27号（星期四）比赛（暂定）20：00颁奖结束致新生欢迎词安全疏导散场18：15主持人宣读比赛规则开始比赛18：05领导讲话并宣布比赛开始18：00主持人致开场词17：40比赛班级到场第一组班级候场准备15：30各相关人员现场布场试用设备8：00与各班班主任协调通知比赛注意事项6月26号（星期三）彩排20：00彩排结束各班派代表抽签、定比赛顺序18：00各班到场不按次序彩排17：30相关人员舞台布场及设备试用6月25号-------6月19号各班级抽空组织排练6月19号下达比赛通知（详见附表1：人员安排表）十、奖项设置一等奖一名奖状、证书、现金奖励300元另加该班级操行分3分二等奖二名奖状、证书、现金奖励200元另加该班级操行分2分三等奖三名奖状、证书、现金奖励100元另加该班级操行分1分十一、相关协调单位办公室:负责组织全校教职工准时观看负责人：宾学顺学生处：负责学生组织、前期宣传、现场秩序的维护负责人：任刚后勤处：负责电力等相关后勤设施保障负责人：何全华网络组：负责摄影摄像事宜负责人：李果音控组：负责相关音响设施的检查