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12年申请教师资格人员体检教育教学能力测试的通知

第一篇：12年申请教师资格人员体检教育教学能力测试的通知12年申请教师资格人员体检教育教学能力测试的通知发布时间:2012-5-4共浏览287次舒城县2012年关于申请教师资格（已现场确认）人员的体检和教育教学能力测试的通知各位教师资格申请人：根据市局要求，凡在舒城县教育局人事股已现场确认的教师资格申请人，均须参加县教育局统一组织的体检和教育教学能力测试（请携带本人有效身份证），若不按时参加体检和测试，视为自动放弃，责任自负。体检时间：5月10日上午7：30（空腹）（幼儿园、初中）5月11日上午7：30（空腹）（小学、高中）体检地点：县医院东区教育教学能力测试：时间：5月13日上午7：40地点：舒城三中说明：请参加测试人员领取本学科课题后，提前准备，并写教学设计（每课题三份）。测试前，抽签决定讲课先后顺序和讲课课题，并交所抽课题的教学设计一份，所需教材由申请人自备。咨询电话：0564—8622385附：教育教学能力测试课题舒城县教育局二〇一二年五月四日课题幼儿课题教材选用“安徽少年儿童出版社”幼儿园教师指导用书（修订版）语言：中班下《绿色的梦乡一》P252活动目标：1、体味诗歌所展现的灵动而静逸的小天地。2、有感情的朗诵诗歌，萌发爱自然、爱生活的情感。大班下《雨中的森林》P228活动目标：1、充分感受散文中动物与环境和谐相处的氛围。2、根据自己的生活经验学习创编散文内容。科学：中班下《会跑的气球》P230活动目标：1、对空气存在的现象感兴趣。2、探索气球跑起来的原因，感知空气的推力。大班下《小天使》P252活动目标：1、在操作活动中，能将用过的材料放回原处，保持整洁。2、学习“10”的第一、二组加减法。3、理解实物图中所表达的数量关系，并能用算式表达。音乐：中班下《哇哈哈》P227活动目标：1、欣赏舞蹈，感受新疆舞活泼欢快的情绪。2、讨论配器方案，学习用打击乐器为乐曲伴奏。3、继续培养使用打击乐曲时的好习惯。大班下《坐上我的小飞船》P263活动目标：1、能相互配合、合作游戏，体验与同伴一起游戏的快乐。2、复习跑跳步、碎步等基本舞步。3、能积极主动地创编游戏中的舞蹈动作。美术：中班下《楼房的一家》P217活动目标：1、依据想想画出外形结构各不相同的楼房。2、乐于用不同的图案、线条装饰楼房。大班下《设计名片》P324活动目标：1、增进与同伴之间的了解，加深与同伴之间的友谊。2、认识名片，初步了解名片的功能。3、乐意为自己设计出富有个性的名片。社会：大班下《祖国名胜》P226活动目标：1、感受祖国的大好河山，萌发爱祖国的情感。2、初步了解我国部分有代表性的“世界之最”。健康：大班下《蛐蛐比赛》P219活动目标：1、增强竞争意识，能自觉地遵守游戏规则。2、能屈膝摆动双臂蹬地跳起，轻轻落地，完成立定跳远的动作。小学课题小学数学：1、找规律（三年级下册数学P24页）2、电影院（三年级下册P28页）3、铺地面（三年级下册P47页）4、三角形内角和（四年级下册P27页）5、小数点搬家（四年级下册P40页）6、节日礼物（四年级下册P56页）7、参观博物馆（四年级下册P62页）8、分数除法（二）（五年级下册P27页）9、体积单位（五年级下册P43页）10、分数的混合运算（五年级下册P58页）小学语文（苏教版）：四（上）10、九寨沟12、桂花雨16、说勤奋21、珍珠鸟23、雾松五（上）7、金牌脱壳10、嫦娥奔月13、在大海中永生16、黄山奇松23、林冲棒打洪教头小学美术（人教版）：1、假日生活（4册）2、明亮的色和深暗的色（4册）3、海底世界（4册）4、我心中最美的感受（12册）5、诗配画（12册）6、色彩的世界（12册）7、留给母校的一幅画（12册）8、绘画的构图（10册）9、绘画中的立体表现（10册）10、铅笔谈彩风景（10册）小学英语：（DEP四年级上）1、UnitOneA部分Letslearn2、UnitTwoA部分Letstalk3、UnitThreeB部分Letstalk4、UnitThreeB部分Letslearn5、UnitFourA部分Letslearn6、UnitFourB部分Letstalk，，，7、UnitFiveA部分Letslearn8、UnitFiveA部分Letstalk9、UnitSixB部分Letslearn10、UnitSixA部分Letstalk小学生心理健康教育：1、做爸妈的小桥梁（三年级下册第5课）2、合理安排课余时间（三年级下册第6课）3、赞扬暖人心（四年级下册第4课）4、为集体争光（四年级下册第5课）5、如何化解同学间的冲突（四年级下册第4课）6、正确对待上网（四年级下册第4课）7、毅力助你成功（四年级下册第4课）8、科学用脑（五年级下册第4课）9、