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153小学、小学申报红领巾示范学校创建方案(合集5篇) 第一篇:153小学、小学申报红领巾示范学校创建方案中原区一五三小学申报郑州市红领巾示范学校创建方案为了进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力,在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,促进我校少先队事业的不断发展,特申报创建郑州市红领巾示范学校,具体创建方案如下:一、指导思想认真学习党的十七大精神,深入贯彻全国少工委会议精神,按照实践育人的要求,增强基层少先队组织的实力和活力,提高少先队辅导员队伍素质,推动中小学校素质教育和校园文化建设,发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用,使我校少先队工作再上新台阶,显现示范标兵校的品牌形象。二、学校基本情况中原区一五三小学创建于1981年,位于中原区建设路602号(一五三医院内),位置较为偏僻,学生多为外来务工子女。现有6个中队,300名少先队员,大队辅导员1人,中队辅导员6人。学校紧紧围绕“享受快乐教育,尊享幸福人生”的办学理念,同时以素质教育为突破口,以德育工作为抓手,将环保教育的理念深入到每位师生的心中,学校少先队将体验教育和环保教育相结合,让少年儿童在体验教育中更加深入地体会环保的作用与意义,为我们祖国增添一抹绿色,留下更多的资源。三、活动领导小组组长:丁静霞副组长:陈璐成员:李硕、周丽华、各中队辅导员四、活动内容(一)领导重视,少先队工作落到实处学校领导非常重视少先队工作,能认真贯彻落实上级有关政策性文件精神,学校少先队工作有着完善的管理体系和成熟的运行机制,有力地推动了学校少先队工作的发展。学校少先队工作由主管德育工作的副校长主抓,形成校长室——少先队大队部——各中队层级管理体系,把少先队工作列入学校中长期发展规划和每学期的学校工作计划中,而且把少先队工作摆在每周的行政例会的议程上,促使少先队工作落到实处,高质量完成。(二)少先队组织健全,队伍建设良好(1)少先队各项工作制度完善,贯彻落实良好。我校根据少先队的特点,逐步完善了少先队各项工作制度,并且做好落实工作,使各种制度成为规范和保障队工作顺利开展的重要基础。(2)学校少先队组织健全我校队干部能实行民主选举和轮换制,大、中队委竞选活动规范庄严,所有大队干部职责明确,小队干部实行轮岗制度。每月评选一次优秀队干(自评、他评结合),每学期评选一次优秀队员(10%)。每年建队日,举行隆重的新队员入队仪式,使到我校的少先队队伍不断壮大。(三)鲜明的活动特色(1)常规活动要常抓不懈坚持抓好队员佩戴标志,增强组织的光荣感和凝聚力。每周的升旗仪式规范而隆重,国旗下讲话内容丰富,教师每周一则德育小故事,富有教育性和时代感。国旗班由四组少先队员组成,每组11个人,每周坚持训练1次,并及时增加新队员组成新的小组,每位国旗班的成员照片都会在少先队橱窗中进行展示,国旗班成了学校孩子议论的话题,也成了孩子们最骄傲的事情。组织队员观看消防演练和防震减灾安全演练,培养学生自理、自律、自救自护的安全意识。(2开展传统教育活动结合各类重大纪念节和节庆日,深入开展传统教育活动,三月份开展“学雷锋,争四好”主题活动,组织队员上街搞卫生、撕广告纸,培养队员的环保意识和法制意识。结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育,“五一”劳动节期间,开展劳动技能大赛,加强对少先队员进行劳动教育。结合三八节、母亲节对队员进行感恩教育,举行大型感恩教育活动。结合教师节组织队员开展系列尊师活动,结合国庆节对队员进行系列爱国主义教育等。(3)爱绿护绿深入人心我校经常组织高年级志愿服务队到敬老院、社区、集贸市场、公交车站等场所进行爱绿护绿行动。这与师生的共同努力是分不开的。全体少先队员在“绿色、环保”的教育理念下,将环保做到了实处。大队部经常组织队员们到社区捡垃圾,整理社区脏、乱、差的死角;走进社区居民家中宣传环保,发放环保购物袋,建议居民在进行购物时拒绝使用破坏环境、污染环境的塑料袋;来到植物园,认识各种植物,了解各种植物的生长环境,生长地域等知识;走出校门,到黄河边宣誓“保护母亲河”,并认识丰富的鸟类,树立保护动物的观念。(4)书香满校园系列活动少先队向全校发出“以好书为伴,与经典同行”的号召,倡导队员“读好书,爱读书,好读书,会读书”。学校每周都有一天是快乐读书日(根据各中队实际情况选择读书日,每个中队的读书时间都不相同),图书馆随时对学生开放,孩子们畅游在数的海洋中,也为开展读书活动系列活动奠定了基础:有读书征文、诗歌朗诵会、黑板报比赛、书画比赛、“好书大家读”推荐活动等,使校园时时洋溢书香气息。(5)开展爱国主义主题活动大队部把爱国主义教育作为头等大事来抓。通过升旗仪式、国旗下讲话,讲述国旗、

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