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17《孝敬父母,感恩父母》感恩专题教育主题班会教案 第一篇:17《孝敬父母,感恩父母》感恩专题教育主题班会教案《孝敬父母,感恩父母》主题班会教学目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。教学重点:体验亲情的无私和伟大;从点滴以实际的行动孝敬父母;懂得怎样去孝敬父母;教学方法:情景陶冶式教学,引导,讨论;教学过程:1.引入:教学背景如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,作为学生的我们,如何做到孝敬父母。2.听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题(附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的那三鲜馅有人他给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在那他乡住有人在牵挂,你回到那家里边有人沏热茶,你躺在那病床上有人他掉眼泪,你露出那笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈!)3.提问:(1)大家听出来了吗?在这首歌曲当中唱的人是谁?(母亲)(2)像这样关心爱护我们的人还有谁?(父亲)(3)父母从我们呱呱坠地开始,就总是在我们身边鼓励和爱护我们,为我们遮风挡雨,无私的关怀着我们,那我们应该怎样回报他们呢?(孝敬父母)3、小组讨论:小结:播放公益广告《给妈妈洗脚》班主任点评:孝敬父母是我们中华民族的美德,让我们一起把这份美德一直传承下去,只要我们有一颗感恩的心,孝敬父母,感恩父母努力让我们的父母更开心,让我们的家更温暖!通过本次班会,引导学生更珍惜父母亲情,感恩父母,积极上进。第二篇:感恩教育主题班会父母凤城中英文学校班“感恩教育”主题班会百善孝为先。尊重长辈,孝敬父母,尊敬师长,是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩,古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。主要内容:感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈一、感恩诗句游子吟(孟郊)慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。二、感恩故事:1.黄香温席汉朝时,有一位叫黄香的孩子,是江夏人。他才九岁时,已懂得了孝敬父母的道理。每当炎炎夏日的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好安心睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使父母的被子暖和,让父母睡得舒服。2.作文:伞中的故事故事发生在雨天,那天世界一片迷蒙,整个城市仿佛要被哗啦啦的大雨所淹没。校门外的父母早已密密麻麻的挤在门口多时。放学了,同学们有兴奋地躲到伞下扑向父母的怀抱,有的抱着头夺门而逃。我无助地看了一下外面,忍不住寻觅起来。“唉,昨天刚和爸爸吵完架,他一定不会来了吧?”我失落地问着自己。正当我要冒雨狂奔时,远处,朦胧中一个熟悉的身影映入眼帘。我似乎遇到了一个霹雳,全身都震惊起来。“是爸爸他竟然来了。”爸爸似乎也看见了我,微笑地向我走来,将伞递入我手中说“快回家,路上担心车,爸爸去上班了”“可是,爸爸,伞„„”。我迫不及待地脱口而出,可是还没有说完,爸爸便如影随风般小时在雨中。就这样,望着远处,我反复咀嚼着爸爸那越来越渺小,越来越模糊的身影,我孤单地站在那里,心中的悔恨如雨水般倾泻而出。从那一天起,我逐渐试着和爸爸沟通,像爸爸爱我一样的爱爸爸。就在父亲节那天我第一次送给爸爸礼物,还记得爸爸一直开心了好久„„。三、感恩父母,从身边的小事做起1.了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天?)2.尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气3.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求4.父母做力所能及的家务,减轻父母负担。5.有心事主动和父母说,经常与父母聊天6.碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。7.外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母8.努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心9.父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出四、结束:唱《感恩

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