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15.1综治安全工作总结

第一篇:15.1综治安全工作总结沙县翠绿小学14-15学年第一学期综治安全工作总结本学期,我校认真贯彻上级综治安全文件精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,坚持教育与管理、治理与建设相结合,以学校为主体,以服务师生为宗旨,深入开展“平安先行学校”、“平安校园”、“校园安全文化建设”、“安全标准化提升三年行动”和“护校安园”等活动,不断优化育人环境,强化校园的安全防范,增强学生的安全意识和自我防护能力,维护了教育改革、发展和稳定的大局,确保了师生生命财产安全和学校教育教学秩序顺利进行,营造了安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。现将本学期综治安全工作情况小结如下:一、加强领导,落实责任。我校以提高安全意识为主线,建立健全了综治安全工作领导小组。为了更好地发挥综治安全工作领导小组的职能作用,坚持做到校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长和班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”制,与班主任、年段长和家长签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工也签定了综治安全责任状,并将工作实绩与绩效工资相挂钩的考核体系。二、完善制度,规范运作。为规范学校安全管理,我校建立了一整套综治安全管理制度。建立健全综治安全“一岗双责”制和“六项”常态工作制度、目标责任制、宣传制度、监督检查制度、汛期防汛值班制度、应急处置预案、家长联络制度、信息反馈制度、责任追究制度、学生集体外出活动报批制度、报告制度、校园安全隐患排查整改工作制度、资料档案制度等,使安全工作更具预见性、规范性和针对性,做到了制度完善、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞,安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。三、教育先行,预防为主。1.开学时,组织全校学生观看《开学安全第一课》,让全体师生树立安全防范意识。平时还组织学生观看《火灾自救逃生知识》、《校园防踩踏事件的安全常识》、《交通安全教育宣传片》等影视片,进一步提高全体师生的自我防范能力。2.各班扎实开展“每天五分钟”安全教育活动,教师根据季节变换、气候变化有针对性地告诫学生防自然灾害、防交通事故、防溺水、防火灾、防意外治安侵害等进行专题教育。3.认真落实公共安全教育地方课程,利用班队会课时间,以《小学生安全知识读本》为教材,由班主任上课,每学期不少于6课时,其中,每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排一节安全教育课,做到课时、教师、教学资源“三落实”。并将此纳入安全工作的检查内容之一,保证安全教育课不流于形式,全面增强师生的安全意识。4.为了进一步加强小学生防溺水安全教育,增强防溺水安全教育的有效性、生动性及多样性,提高学生自防自救能力。学校于5月21日举行“珍爱生命,谨防溺水”启动仪式,全体学生在“珍爱生命、谨防溺水”横幅上举行签名仪式,并组织学生观看《预防溺水安全知识图片展》。5.10月21日下午,学校聘请省防火中心的章伟杰宣传员到校为全体教师进行消防知识讲座,内容丰富,形式多样,图文并茂,进一步提高全体教师的防火安全常识。6.为了提高学生和家长的安全意识,学校分别在开学初、国庆节和寒暑假印发“致学生家长的一封信”,平时利用校讯通发送“温馨提示”给家长,以取得家长的支持与配合,共同教育学生珍惜生命,安全第一。7.学校在校门口撰写了“共创和谐秩序,共建安全校园”的固定标语,平时利用电子滚动屏,撰写“以人为本,安全发展”、“强化红线意识,促进安全发展”、“安全第一、预防为主、综合治理”、“关爱生命,关注安全”等综治安全标语进行宣传教育,增进学生综治安全意识。8.加强警示教育。学校在校门口设置防交通事故“六不”、防溺水“六不”、校后门口下坡路段设置“注意左侧下行车辆”和“学校路段车辆慢行”,梯台边设置“请靠右行”,综合楼前设置“急用电话、交通指示标志记心间”等标识,在校园内存在危险处设置安全提醒,周边的沙阳乐园有安全围栏和标识。经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度,加强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。9.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。四、活动引领,提高技能。
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