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2009~2010上四年二班中队工作计划

第一篇：2009~2010上四年二班中队工作计划四年二班中队工作计划2009~2010学年度上学期乌尔逊学校王炜2009年8月20日一、指导思想少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。二、班级情况简析本期共有42名少先队员，随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。三、班级目标创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长四、行动指南1培养孩子的团队精神。2用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《乌尔逊学校一日常规》等学校规章制度规范每一个孩子。3注重细节、培养良好习惯和品德。五、工作重点常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育1、坚持锻炼，拥有好的身体。2、“平安校园，与‘安全’同行”3、诚实守信、大方处事、礼貌为人4、感恩社会、通晓事理5、热爱学习、形成习惯具体目标:1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作；（5）、加强环保教育，培养环境意识。（6）开展“寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者、三八节感恩行动”等系列活动。2、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，营造良好的教育环境；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好每门课程；（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务；六、采取的措施：1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。9、严守班规，赏罚分明；牢记班训，树立自信。七、具体活动安排：二、九月份主题让大家棒起来1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管，实行干部轮流制。3、成立家长委员会，建立家校联系卡，学生填写新学期改正的一个缺点。4、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“一帮一”的互帮活动。5、寒假作业展优，树立学习标兵。6、进行两操训练。7、“寻访家乡的变化”及“我自护我安全“主题活动十月份主题创新能手护家园1、开展节约资源“四个一”活动。2、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。3以水资源污染情况调查为主题的手抄报展。4、家长课堂（做科技实验，写科普论文。）5、组织家长会，优秀家长介绍育儿经验。6、“我的童话世界“主题班会十一月份主题锻炼、阅读1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。2、家长课堂。2、开展阳光少年系列活动。3、组织学生积极锻炼身体，班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。评选体育之星。5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。十二月份主题群星灿烂耀校园1、庆元旦活动2、家长课堂3、班会“我不比你差”4、班会“学习生活有计划”5、德育工作评价，写好特色评语。6、星星评选，表彰奖励。7、制定寒假计划，安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。第二篇：四年二班中队工作总结17四年二班中队工作总结学期末，细细回顾少先队工作，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基