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2011实验中学老师“三字一话”竞赛方案（全文5篇）

第一篇：2011实验中学老师“三字一话”竞赛方案实验中学老师“三字一话”基本功活动竞赛方案为弘扬中华民族传统文化，展示祖国语言和文字的魅力，培养教职工良好的基本功素质，进一步提升教师的综合素质和业务水平。“三字一话”是教师通用基本功训练的重要内容，也是教师课堂教学考核的重要组成部分，同时也是为人师表的内涵，为了提高教师书写毛笔字、粉笔字、钢笔字书写能力和说普通话水平，督促全校的教职工常年坚持练好基本功特制订本方案。一、领导小组组长：赵鹏成员：王爱泉刘治农赵琳二、活动安排：1、参赛对象：全校青年教师。2、比赛内容：①“三字”：毛笔字、钢笔字、粉笔字。②普通话：“美文诵读”——朗读初中语文课文一篇，用时一分钟。3、比赛时间：2011年11月29日——12月2日下午4：00——4：304、比赛地点：一楼教学楼5、奖项设置：各项比赛分别设个人前三名。设优秀教研组一个。四、活动要求1.毛笔字：教师能够书写工整的毛笔楷书，执笔正确、字型规范、结构匀称，能注意章法，30分钟内写完15个字(10厘米见方)且具有某种书体的风格特点。2.钢笔字：能够书写工整的钢笔楷书,执笔正确、字型规范、结构匀称，笔画笔顺正确，字体优美、书写流畅，能注意章法，30分钟内写完120个字左右。3.粉笔字：能够书写工整的粉笔楷书,手姿正确、字型规范、结构匀称，笔画笔顺正确，字体优美、书写流畅，能注意章法，10分钟内写完30个汉字。五、评分标准（一）普通话：声韵母的发音（20%）拼读音节及语调（20%）方音辨正能力（20%）体态与手势、自然表情（20%）语言感染力和效果（20%）（二）三笔字1.毛笔字笔画（30%）：书写规范，笔画清楚、规范、到位，无错别字、繁体字等。结构（30%）：间架结构合理，笔画流畅，分布匀称。章法（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中。书写（20%）：卷面整洁，无涂改，书写内容完整，在规定时间内完成比赛。2.粉笔字笔画（30%）：形状美观；有粗细变化；长短合理；书写无误结构（30%）：整齐匀称；穿插合理；避让有度；整体平衡书写（20%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字。效果（20%）：大小适度；字居正中；不空不挤；不涂不描；字迹清楚、优美。3.钢笔字书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字。结构（30%）：结构合理，笔画流畅，明亮度高，力量感强，分布匀称。字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。效果（20%）：美观大方，卷面整洁，无涂改。参赛人员名单：第一组：1、王彦岩2、赵生瑞3、李小花4、高兴荣（周二课外活动时间）第二组：5、王阳6、赵雷平7、李文洲8、张龙（周三课外活动时间）第三组：9、周金海10、袁勤珍11、付红良12、权玉清（周四课外活动时间）第四组：13、胡春霞14、彭小强番成（周五课外活动时间）服务人员：赵峰：小黑板摆放和收取梁立：发放竞赛题目王静：发放书写工具、赵霞16、王宕昌县实验中学2011年11月28日第二篇：三字一话竞赛主持词尊敬的各位领导、各位选手、老师们：大家下午好！五千年璀璨的中华文化，渊远流长。它如一条文化的长河，滋养着一代代中华儿女。在这春暖花开、如诗如歌的日子里，为了丰富我们的校园文化生活，在教师队伍中形成重视基本功、苦练基本功的良好风气，今天，我们将在这里，举行“岗位练兵----教师三字一话比赛”。本次比赛，经过年级组选送，一共有15名教师参赛。比赛采用评委现场打分制，得分精确到两位小数，最后将按照选手得分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。预祝参赛选手发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采。担任本次比赛的评委有杨虎成书记、靳芳琴校长、王坤副校长、王云副校长、吴林祥副校长、**怀老师、赵媛珍老师、小王秀英老师、张永飞老师、李培萍老师、王晓英老师（英语朗诵时由**怀、赵媛珍、小王秀英老师评分，其他评委不打分）。下面，我宣布，柳林小学岗位练兵---教师三字一话比赛现在开始。首先进行的是普通话朗诵，由1号参赛选手上场，2号选手准备。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„练职业语言，展教师风采！柳林小学教师普通话比赛到此结束。请各位评委和参赛选手到5号楼进行下一环节的比赛，其他教师可以休息，有兴趣的教师也可以一同前往助阵。计算机打字比赛：请参赛选手到对应序号的电脑前就坐，听口令统一开始，时间为5分钟，为提高选手的打字效率，所打内容一律没有标点符号，时间一到请立即停止。钢笔字比赛：各位参赛选手所书写的内容是统一的，时间为10分钟，粉笔字比赛：书写时间为7分钟，将自己的参赛序号