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2011-2012第二学期幼儿园工作计划

第一篇：2011-2012第二学期幼儿园工作计划汪清县第三幼儿园2012年工作要点一、指导思想进一步强化依法治教观念，深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策，全面实施对幼儿的素质教育，促进幼儿身心健康发展，为幼儿的终生发展打下良好的基础。加强队伍建设，提高教工素质，充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风，营造求实、创新的教科研工作氛围。二、工作目标1、全力以赴做好创建州示范性幼儿园的各项准备工作，争取在5月份通过验收，使我园跨入全州先进园行列。2、继续加强师德师风建设工作，争做师德示范园3、不断更新教育教学观念，优化一日活动管理。4、加强实验课题的研究进程。5、着手进行幼儿园教育教学资源库建设工作。6、电视台及报纸进行幼儿园工作纪实报道2—3次。7、鼓励教师在各级刊物上发表文章，提升归纳、总结、概括及写作能力。三、具体工作（一）园务管理1、加强学习，切实转变教育观念，用科学的理念来指导工作。组织全体教师认真学习州人民政府《关于加强教师队伍建设的意见》、《学前教育三年行动计划》、《延边州中长期教育改革和发展规划纲要（2011--2020）》和《汪清县教育事业发展“十二五”规划》等，通过学习充分领会其精神实质，并把思想统一到实际工作中来，使幼儿园的各项工作再上新台阶。2、强化内部管理，进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要，将重新调整每月考核条例，使考核标准更加细化、量化，激活竞争机制，真正体现奖勤罚懒。3、加强师德教育，建立健全师德建设工作的长效激励机制和约束机制，促进师德建设工作持续健康发展。（1）在获得师德先进园的基础上继续重温师德规范，开展制定爱生公约、师德演讲、经验交流等活动，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，切实提升师德师风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨。并于年末树立爱园如家标兵、爱孩子赛妈妈标兵、教科研工作标兵、专业技能标兵、卫生工作标兵、家长工作标兵、班长工作标兵、安全工作标兵、团结合作标兵、创新工作标兵等，为全园教师树立学习的榜样。（2）强调建立新型的师生关系。要以民主、平等的态度对待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，坚决杜绝训斥、推拉、讽刺、嘲笑、歧视等体罚与变相体罚现象。如有家长投诉，园方一定要严肃处理。（3）多角度检查教师师德工作情况。通过发放家长调查问卷、教师自评、教师互评和分管领导日常巡视检查等方式，作为师德考核的重要依据。（二）师资队伍建设1、丰实培训活动，提高整体水平。学习理论更新观念，实行班、组、园三级理论学习制度，通过三级理论学习制度，可以使各班级、教学组成员达到思想一致，口径一致，行动一致，使各项教育达到事半功倍的效果。思想决定出路，只要我们博览群书，加强交流，教育观念定能处于先列。2、采用走出去请进来的方式促进教师各种能力的提高。为提升照片档案的质量和电脑课件制作水平，计划聘请相关专业人士来园授课，同时为提高教师们的教学水平，选送部分教师外出学习，开阔视野。3、开展师徒结对子活动，发扬传、帮、带精神，形成互帮互助，团结上进的教风。要求每位县级以上骨干教师一对一帮助一名普通教师。4、每位一线教师根据自身特点潜心钻研一门特长（在个人计划中具体制定内容和学习计划）。5、创设和谐良好的人际环境，园领导不仅在思想上，业务上，学习上严格要求，同时在生活上多关心教师，注重管理中情感艺术的运用，经常与教师进行沟通（每月与部分教师谈心）。并协同工会开展丰富多彩的文体娱乐活动、各种健康讲座活动等，愉悦教师身心，使幼儿园成为一个凝聚力强，战斗力强的团体。（三）保教工作1、根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目标，幼儿园要开展丰富多彩的实践活动，多渠道地让幼儿感知事物，如参观书店、邮局、进行节水宣传、保护环境卫生宣传等。2、加强对幼儿日常生活的管理。通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的规则（排队、安静等待、不影响他人）树立集体观念和纪律观念，加速从“自然人”向“社会人”的转化。同时培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯，还可以增加幼儿克服困难的勇气和信心。3、控制发病率，提高出勤率，加强晨检，发现传染病立即做好隔离，消毒工作。注意天气的冷暖变化，随时为幼儿穿脱衣服，为幼儿提供安全，舒适干爽卫生的生活环境，严把消毒关，经常开窗通风。经常开展体育活动，增强幼儿体质，做好传染病的预防工作。4、重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，强化三种习惯的培养即：良好的生活卫生习惯、良好的品德习惯、良好的学习活动习惯。5、继续做好家长工作，办好家长学校和幼儿园园报。强化家园教育合力，要深入发掘家长教育资源，主动密切家园联系，争取家长参与园内的一切活动，了解幼儿园的一切事务，经常与家长保持密切的联系，经常与