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2011各单位(部门)信息员岗位职责

第一篇：2011各单位(部门)信息员岗位职责各单位（部门）信息员岗位职责及有关要求为推进我校信息化建设，经校长办公会通过，各单位（部门）增加信息员工作岗位职责。各单位（部门）在本次岗位聘任中应明确负责本单位（部门）信息工作的人员，一般应由政治素质好、责任心强的工作人员兼任。人事处、信息处共同负责对信息员工作进行考评，根据考核结果对信息化工作出色的信息员予以表彰奖励。一、基本条件1.坚持“四项基本原则”，遵照国家相关管理规定，严守国家机密。2.工作态度认真，责任心强，能够定期参加信息处召集的培训及其他活动。3.熟悉本部门工作业务流程。4.有一定计算机基础，对信息化工作有热情。二、岗位职责1.负责本单位（部门）信息标准建设及执行工作。2.负责本单位（部门）办公自动化系统的信息发布及网上公文流转工作。3.负责本单位（部门）在用信息系统的维护工作。4.负责本单位（部门）网站建设与网站信息管理工作。5.负责本单位（部门）信息的备份与存档工作。三、具体工作1.根据大连海事大学“综合校务信息资源规划”内容，做好本单位信息标准的审核、执行以及数据整理工作。保证本单位信息内容的一致性、信息格式的规范化。2.定期参加信息处组织的技术培训及其他活动，向信息处反馈本单位信息建设需求，以便学校做好统一信息建设规划。及时向本单位员工传达校信息化建设领导小组的相关要求，做好信息建设规划的落实工作。3.根据本单位（部门）实际情况，做好在用信息系统及网站的建设、维护工作。定期向信息处反馈本单位（部门）在用系统及网站运行情况。四、考核标准校人事处、信息处年终根据各单位（部门）信息员工作情况对信息员进行考评。对工作出色的信息员予以表彰奖励。对工作不达标的单位进行通报。信息化建设不达标的单位取消年终评优资格。考评参考因素如下：1.参加信息处培训出缺席率。2.信息标准落实情况。3.信息系统及网站运行维护情况。五、配套措施1.考虑到各单位（部门）工作人员计算机使用技能水平不一，建议各单位选用熟悉本单位业务，沟通能力强的老师作为信息员，同时配备一至两名具备相应计算机技能的勤工助学学生作为助手。2.各单位（部门）每年保证对信息员日常工作的经费投入，为信息员提供便利的工作条件。3.学校设立信息员培养专项资金，保证信息员培训经费投入并对工作出色的信息员予以奖励表彰。第二篇：信息员岗位职责信息员岗位职责一、及时做好幼儿园各类教育信息的采集、编辑、上传工作，并对所发布信息负责。二、负责收集、撰写园级以上活动的信息、通讯等，及时向社会、家长发布。三、发布信息应注重广泛性，全面搜集，认真编排；注重先进性，多发布有关教育教学新理念、新动向方面的内容，促进教学改革向纵深进展。四、上传信息做到时效、准确，可读性强，合理归类；做到清晰编排，格式正确，页面美化。五、认真做好上级部门发布在网络上的各类教育通知、公告的阅读，并及时上报幼儿园领导。六、根据教师的需求安排信息技术培训，编制、积累信息培训的教材，提高教师的应用、操作能力。七、及时拍摄课例资料，为校本教研积累大量高质量的视频资料。八、协同幼儿园做好以下工作：对园老师做好网络知识的宣传，计算机和网络使用技能的指导，以及安全上网，文明上网等宣教工作。第三篇：信息员岗位职责信息员所属部门：销售部直接上级：销售经理岗位职责：1、协助销售部安排好区域间的调车工作。2、根据公司交车情况，及时、准确更改销售看板。3、负责信息上报、订单工作。4、每日查看销售通报。5、根据DMS系统显示，及时向财务提出汇款申请。6、记好车辆库存明细，报备销售总监和销售经理。7、做好信息上报工作，确保交车客户资料的完整性。8、负责与厂家对接，填制各种销售报表。9、负责信息上报、订单工作。10、每日查看销售通报。11、根据DMS系统显示，及时向财务提出汇款申请。12、完成领导交办的其他任务。第四篇：信息员岗位职责信息员岗位职责直接领导：服务站长岗位职责：1、负责售后客户档案管理，以及客户类型分析，及时上报。2、负责与厂家售后服务部等相关部门利用系统网络电话进行联络，厂家与专营店之间的信息传递（上传下达）。3、使用标准普通话，语音清晰、声音甜美、语速适度。4、负责整理客户信息，按照按照标准流程和话术、对维修出厂客户三天后进行关爱回访。5、按照维修质量、服务态度、配件问题、解释维修内容和清单、救援服务、洗车服务、整体服务等指标进行评分记录。6、在回访过程中，有需要回复的内容，应及时反馈给相关部门，并督促回馈回访结果。7、售后日常运营数据的收集整理，制作相应图表文件，并及时上报服务总监。8、前台服务顾问日常工作流程的监管（利用工单系统报表等）。9、管理保管客户档案及维修工单、售后收发文件、售后执行文件及相应KPI数据。10、配合本部门其他各项工