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2011学年班主任例会(三)

第一篇：2011学年班主任例会(三)2011学年班主任例会活动材料博乐市第八中学2011学年班主任例会（三）时间：2011年12月2日地点：笃学楼二楼综合教室参加人员：潘凤珍校长、刘荣辉校长、宫丽、刘玺、邵小琴、姜敦云、王平及全体班主任会议内容：一、班主任成长节活动安排1、宣读方案；2、班主任报名；二、传达教育局通知：1、严禁学生踩踏草坪；个别人为了少走几步路，抄近路踩踏草坪，严重破坏市区的园林景观，损害学校形象。2、骑自行车不准带人；骑车横穿马路，闯红灯，逆行，骑车打手机，占用机动车道行驶、越线停车等等，要求骑车遵章守法，这既是为了自身的安全，也是为了城市的交通更加和谐有序。①严禁骑车互相追逐、曲线竞驶，不要在骑车时双手离把、撑伞、攀扶其他车辆。当遇有交通标志明令禁止自行车骑行下坡的路段，应自觉下车牵行。②在划有机动车与非机动车道的道路上，自行车要在非机动车道上骑行；没有划分车道的，自行车要靠右侧骑行；自行车横穿四车道以上的道路，要下车牵行，千万不要与机动车争道抢行。③骑自行车转弯时应该减速慢行，并给其它交通参与者明确的信号，让他们明确你的意图，需要的时候还可以摇铃。3、闯红灯；三、学校对践踏草坪、违规骑车和闯红灯现象的处理；1、给违规学生处分；2、对违规学生的班级及班主任取消评优资格；第二篇：班主任例会班主任会议记录时间：10月地点：办公室主持人：高玉斌主要内容：学校丰富内涵促发展，教师提升素质树形象，办人民满意的教育1、办人民满意的教育，创人民满意的学校，作人民满意的教师一、肯定成绩，把握机遇，坚定建设承德教育强县二、承认差距，正视问题，充分认识开展三创主题活动的重要性。三、开展活动所要解决的问题；四、理清思路，明确目标，扎实开展主题实践活动。五、统一要求，严肃纪律，确保工作顺利进行。班主任工作会议记录时间：9月地点：会议室与会人员：校长、教导主任、全体班主任会议内容：一、班主任班级管理的有效性得到了提高；二、规范言行，促进德育形式和内容的推进三、增强了安全意识，例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今年的工作重点：一、加强班主任队伍建设，进一步提高管理工作的能力修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论，并与绩效工资挂钩。二、加强班主任工作管理的常态化加强四个方面的管理：1、动态管理。随时掌握学生的现状，实施主动管理。例如，（1）教师的卫生情况；（2）学生精神面貌;（3）学生上课、自习课纪律；（4）学生的思想动态；（5）学校中心活动的参与和评比；（6）学生的学习情况，提高学生的成绩。2、台账管理.（1）班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时，更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了；（2）建议班主任老师建立学生的成长档案，包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去，问题也要写进去，尤其是“成绩不太好，纪律不太差”的学生要多家关注。3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理，有目的地管好重点时间和重点学生，班主任工作在特定的某一段时间内要有目的，有重点，有结果。在常规时间的管理上，要重点关注课堂，尤其是小学科的课堂纪律情况。4、常规管理的艺术化。（1）正确出来违纪学生，不带有色眼镜看人。（2）正确有效地批评学生，注意时间、地点、环境，以达到最佳的效果。（3）良好班级氛围的创建，班风和学风的建设。（4）良好班级舆论的营造。（5）高效的班团干部队伍建设。（6）三个层面学会（尖子生、中层生和后进生）的管理。三，加强学生的心理健康教育四，加强学生的安全教育交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等五，开好高质量的主题班会提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。六、加强校园文化建设，促进校园文化的常态化。七、班主任的四个意识责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识班主任工作会议记录会议日期11月出席人员全体班主任、德育处、校长会议主题落实计划、从细节开始抓主持人校长记录人孙蕾校长：一、简单讲一下本学期的德育工作重点：（一）继续加强德育队伍的建设，发挥班主任的核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作；（二）以“四好”少年（热爱祖国、理想远大的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生的自主管理，发挥学生的主体作用；（三）以学校文化长廊为切入点，继续加强对学生的传统美德与做人，行为习惯的养成教育，培养学生良好行为习惯；（四）继续加强学生的心理健康教育、生命教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质；（五）继续加强法制安全教育，共建和谐校园；（六）加强学生的公民意识教育，使学生具备必要的公民素质；（七）推进学校的健康教育和环境教育（八）加强家校联