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2011年中班上学期工作计划

第一篇：2011年中班上学期工作计划2011年上学期中班工作计划2011年9月——2012年2月刘蕾秋天的脚步以慢慢的走来，新学期的准备也已就绪。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了，为了使本学期的工作更有序的进行下去，特作如下计划：一、班况分析：本班共有33名幼儿。其中男孩名，女孩名。我班幼儿通过在园学习、生活以及各位家长积极地配合，基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。但我们刚才小班升入中班，孩子们在各个方面还达不到要求，如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行常常需要教师的提醒，特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的发展参差不齐，特别在语言表达能力方面能力较弱。个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培养。幼儿的自控能力较差，缺乏合作游戏及安全意识。二、班级工作具体目标：（一）幼儿生活管理目标1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学习常规。2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐，坐姿自然。学习自己端饭菜，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力。午睡时将衣服叠放整齐，学习整理床上用品。4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品，学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。（二）本学期教育教学目标：健康领域：1、养成良好的卫生习惯。2、独立进餐、盥洗，穿脱衣服。争当值日生。3、进一步培养幼儿的安全意识，知道避开危险和不做危险的举动。对陌生人和危险事物有警觉。4、能积极参与体育活动，喜欢利用各类器械进行活动。语言领域：1、在集体中安静倾听老师和同伴说话，不插嘴。2、每一个幼儿提供一个说的机会，鼓励他们能大胆的表达自己的想法和感受，从而发展幼儿的语言表达能力和思维能力。3、喜欢欣赏文学作品，对文学作品的语言感兴趣，乐意在集体面前讲述。4、能用完整的句子连贯地讲述自己经历的事或图片内容，表达清楚，声音响亮。社会领域：1、萌发幼儿初步的自我意识，学会肯定自己的价值，并懂得尊重和欣赏他人。2、引导幼儿了解和关心周围的同伴、成人，学会理解别人的需求和情感，培养他们的同情心和爱心。3、进一步激发幼儿与他人交往的愿望，并教给他们与人合作，懂得谦让的方法。通过社会实践活动，教育幼儿尊重劳动者，爱惜劳动成果。4、鼓励幼儿为班级和他人做力所能及的事，培养幼儿的集体荣誉感。5、认识交通标志，在生活中懂得要遵守交通。科学领域：1、根据主题内容，投放相应的操作材料，激发幼儿对数学操作活动的兴趣。2、认识数字，学习分解组成。3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。4、创造机会，让幼儿投身大自然，进一步理解四季的特征与人类生活的关系。5、能主动关心和积极探索周围的生活环境，培养幼儿初步的环保意识。艺术领域：1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。2、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。3、引导幼儿学习合理布局画面，大胆尝试利用同种色或反差色获得不同的视觉效果。4、提高泥塑技能，会用简单的辅助材料塑造物体的特征。5、引导幼儿欣赏一些美术作品和环境布置，培养幼儿初步的欣赏能力。6、练习剪的能力，肌肉运动的调整；培养手眼的协调性。三、家长工作：1、本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，提高家园合作的质量。2、认真做好家长工作，了解幼儿在家的学习生活情况。并按时填写家园联系册，让家长及时了解幼儿在园情况。3、利用早晚接送孩子的时间，与家长交流，互换育儿信息。4、开展家教指导和亲子活动，达到家园共育的效果。5、根据单元主题内容，及时更换《家长园地》，反映每个主题的目标要求，介绍科学教养知识。6、和家长一起关注幼儿的身体健康，共同做好秋、冬季疾病的预防工作。7、培养幼儿做事的独立性与专注力。以上是我本学期的工作计划，希望通过自己的努力，把各项工作完成的出色！第二篇：中班上学期工作计划中班上学期工作计划伴随着新学期的到来，华星双语艺术幼儿园也开始步入正轨，中班上学期工作计划。一切都是新的开始,美好的开始就是成功的一半，为了抓好起点，我将努力去做好中班的各项工作。现将本学期的班级工作计划汇报如下：一、班况分析：我班目前有幼儿37人，大部分都是上过幼儿园的，因此，刚入园的哭闹现象较少，并且也能在两天内就稳定下来。经过一周的常规培养，全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活，他们活泼可爱，喜欢