2011年临桂一中感恩教育方案、.docx

2011年临桂一中感恩教育方案、

第一篇：2011年临桂一中感恩教育方案、2011年临桂一中感恩教育活动方案学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，政教处、团委决定10月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。一、教育目标（1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。（2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动；（3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。（4）培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。二、活动安排（一）宣传发动阶段（10月7日—9日，负责人周智锋）利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播站播放感恩系列歌曲；召开学生干部会议进行宣传、发动。（二）集中教育阶段1.各年级各班利用音乐课至少教唱两首感恩歌曲。（10月10日—16日，负责人张舒谢璇）2.各班办一期感恩为主题的黑板报。（10月10日—16日，负责人张丽，检查时间10月17日上午课间操）3.各班学生算一次亲情帐。（10月10日—16日，负责人霍丹阳，各班主任将本班设计的账务材料发给学生，完成后交年级主任，年级收齐后交政教处存档，完成时间为10月18日）①将自己自上学以来的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资;并计算学习投入的成本;②假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。4.各班召开一个感恩主题班会（先典型示范，然后面上推广）（10月17日，负责人卞存明，各班上交班会材料的截止时间为10月18日）。5.每位学生写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文，每班择优三篇上报学校参加评比，优秀作文在宣传橱窗展示。10月25日前交到校团委。（10月17日—24日，负责人张丽）6.举行一次全校感恩故事会。（10月24日，负责人周智锋）7.举行一次全校感恩诗歌朗诵会。（10月31日，负责人周智锋）（三）感恩行动阶段政教处、校团委列出一些行动建议，各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采用建议之外的其它措施付诸行动。1.全校师生员工感恩父母行动（10月16日到10月31日，负责人周国胜、周智锋）①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。②倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。③向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。（各班主任将本班学生的行动佐证材料收齐后在10月17日上交至年级部后交政教处存档）2.感激老师的培育之恩（负责人：崔海青）①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。③向老师献真情，自选“五个一”（给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）3.感激他人的帮助之恩（10月24日—30日，佐证材料上交截止时间为10月31日，负责人：阳武明）①同学之间互帮、互助、互学、互进。②开展扶贫助学献爱心活动。③开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。4.感激祖国之恩（十月份，负责人周智锋）①将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料在橱窗展示。②观看一部爱国影片。（10月16日晚、23日晚，负责人周国胜）（四）总结评比阶段（11月1日—3日，负责人周智锋）政教处将把各班在各阶段各项活动中的完成情况纳入班级量化考核，并及时予以通报。本月末，每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结，每个班级向政教处提交感恩活动班级总结，各班将活动开展情况以图片或文字形式交给学校参加评比。在学期总结评比中，每班评选2名“感恩活动先进个人”，每个年级评选5个感恩教育先进班级。注：活动时间可根据情况做适当调整临桂县第一中学政教处2011-10-7第二篇：2012年临桂一中感恩教育活动