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2011年春学前班第一学期班主任工作计划(共五则) 第一篇:2011年春学前班第一学期班主任工作计划一,班级现有状况分析:我班现有幼儿19名,我班在认知方面:幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣,2011年春学前班第一学期班主任工作计划。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答问题时也不能用完整的话语表述;在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生。在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱.二,工作目标:1.促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯;2.形成良好的认知结构,发展认知能力;3.促进幼儿语言表达能力的发展;4.培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力.5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力.三,详细措施:1.做好晨检记录和保健工作。2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全,保健工作;3.积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知,探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展;形成良好的学习习惯.4.通过讲解等多种方式,鼓励,督促幼儿养成良好的生活常规;5.带领值日生做好教室,培养幼儿爱劳动的品质;6.杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精,消毒水,刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方).五,详细工作和活动内容:9月份:1.幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势,握笔的姿势,工作计划《2011年春学前班第一学期班主任工作计划》。2.结合教师节,对幼儿进行尊师的教育.3.进行主题《传统美德》的教学活动.十月份:1.结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育.2.结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统.3.进行主题《祖国多美好》的教学活动.十一月份:1.对幼儿进行学期中的语言,数学的考评。2.进行主题《保护环境》的教学活动.十二月份:1.进行主题《身边的标志》的教学活动.2.对幼儿的安全和健康教育.一月份:1.进行主题《过新年》的教学活动.2.进行学期末的教学温习和考评.3.对幼儿的安全和健康教育.希望通过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾!芬水小学2010-9-6第二篇:学前班第一学期班主任工作计划[模版]学前班第一学期班主任工作计划一、班级基本情况本班现有学前班儿童52人,其中男生25人,女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人,有3人尚未年满5周岁,家长接送的学生34人。三人进出学校南大门,已开出门证,方便家长进出学校接送孩子。二、工作要点1.班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会。3.培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。4.狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。5.建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。三、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、安全教育常抓不懈,每天强调;5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。四、具体安排1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;2、周二阳光活动;3、周三作业检查;4、周四家庭关系;5、周五班会总结。6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。第三篇:2017春学前班班主任工作计划

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