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2012~2013学年第二学期大二班五月份月小结

第一篇:2012~2013学年第二学期大二班五月份月小结2012~2013学年第二学期大二班五月份月小结看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,五月份又在手指间不经意的溜走了,回顾五月份总结如下:一、教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。2、常规教育:大班幼儿自控力相对比较好,一日生活的自理能力也是比较好,但在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人,在家时跑出去很晚才回家等情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。二、保育工作因天气转热且干燥,提醒幼儿多喝水,根据天气变化增减衣服,给幼儿准备汗巾,户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,给幼儿擦汗,换衣服,提醒幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻,继续培养幼儿值日生工作。三、家长工作家长工作为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。每周收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。总之,在今后的工作中,我会扬长避短,做好每一件事。五月,我们收获了许多的爱和希望,我们将延续这份美丽的心情,度过这学期,也是孩子们幼儿园生涯中最后的六月!第二篇:大二班月小结(最终版)山后幼儿园二○一三学年第一学期大二班三月班级工作小结一、教学方面:本月我班通过开展“不一样的我”这活动主题,引导幼儿从自己的外形入手,知道自己是区别于任何人的独特个体,进而用各种方式表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。在此基础上,让幼儿表达自己的志向,表演潜意识中的那个“我”。为了帮助幼儿理解每一个自我都是集体中的一员,主题活动中专门设计了正确对待集体与自我关系的活动。二、常规方面:我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面比上学期进步很大。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。在学习方面,孩子们的积极还不错,上课时经常能看到很多小朋友举手发言。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,这么爱学习老师感到无比的欣慰。三、美术特色方面:这个月我们培养幼儿进行纸艺创作的兴趣,通过教师示范,手把手教等方式,教会幼儿一些简单的纸画折、剪和情境画、手工作品的制作。在制作过程中,由于幼儿第一次制作,在剪纸折纸中有很多问题,比如:个别幼儿剪下很多东西,但是这些东西都在一副画里不能很好的融洽。总的来说,一个月下来较多幼儿学会了剪纸情景画。四、其它方面:开展了《三八妇女节》活动,教孩子用彩纸和吸管制作康乃馨,送给自己的妈妈、奶奶等。本月我班注重培养幼儿的学习和常规,我们两位老师同抓共管,有事共商讨,认真填写各种表格及幼儿成长足迹,时刻注意幼儿安全。五、存在问题:一个月下来,幼儿在课堂上纪律较好,但也有个人幼儿比较顽皮的孩子还是没有进入学习的状态,在教学活动方面需要老师不停的督促,可能寒假回来对自己的各方面都有放松,个别幼儿上课喜欢随意讲话,课间的时候在教室里面到处跑,吃饭的时候每天都有几个孩子吃的最慢。六、改进措施:把班级的规矩和制度给孩子们在餐后或是晨间谈话的时候重新建立起来,让他们知道什么时候应该做什么事情,其次给个别幼儿调换位置给予特别指导,不上课的老师就在她的旁边进行督促,吃饭的时候也是给予一定的时间限制,这样有一定的压力幼儿能较好地进行习惯培养。萧山区义桥镇中心幼儿园山后分园大二班2014-3-31山后幼儿园二○一三学年第二学期大二班四月班级工作小结学期的第二个月,在老师的带领下,孩子们在各个方面都有着一
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