2012年下学期初三年级组长工作计划5则范文.docx

2012年下学期初三年级组长工作计划5则范文

第一篇：2012年下学期初三年级组长工作计划2012年下学期初三年级组长工作计划本学期我担任初三年级组长，在学校宣布我担任初三年级组长的那一刻，我就感觉到责任的重大，任务的艰难，但不管如何,做一项工作就得对之负责,将它做好。为了方便工作有条不紊的展开，故制定该计划。一、认真学习《年级组长职责》。《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求，其中指出了年级组长的工作职责，因此，要做好年级组长的工作就必须要领会《职责》的精神。二、履行好自己的职责。1、加强对本年级学生课堂的考勤，每天到教室去清点学生一次。2、每周对本年级各班学生仪表进行检查一次，并告示与其班主任、督促学生整理仪表。3、每周对住校生寝室进行检查一次，并通知其班主任检查情况，有问题及时整改。4、协助政工处每月对班主任的《工作手册》检查一次，检查的主要项目：家校联系情况、个别学生的教育情况等，并把检查后的数据送交政工处。5、协助教务处，每周对本年级各班的学习情况进行检查，并将检查情况及时交教务处。6、协助本年级班主任，对后进生的不良行为进行制止和批评教育，抓好后进生转化工作。三、做好记录。对于自己所进行的年级工作及时整理资料，做好记录，以备本年级班主任和学校领导查阅，也是对自己所作的工作留下痕迹，以待作今后借鉴之用。四、开展与初三年级相关的活动。初三年级临近毕业，他们的活动主要是与升学与出社会相关，很多学生免不了出现惘然状态，为此，打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。五．尽量与本年级各位班主任的进行良性沟通。年级组长工作的顺利开展离不开班主任的积极有效配合，因此，在本学期中，得虚心主动联系，有情况及时向各班主任反馈和通知。六、配合学校各职能部门，搞好对初三年级学生工作的进行。本学年是初三年级学生毕业的一个关键时期，工作的重点将是以保证初三学生顺利通过中考，并期取得好的中考成绩，为了完成此任务，保证初三学生能正常有序学习和复习，一随时保持与教务处、政工处和校长沟通的顺畅，二是领导的精神及时下达至各班主任，三是将班主任的意见向上反映，四及时处理班主任、科任老师送来的问题学生。由于这个学期领导对年级组长的高度重视，也布置了不少具体的工作，为了工作能做到有条理，有目标有内容地去进行，故制定本计划。第二篇：2011——2012学年下学期初三年级工作计划2011——2012学年下学期初三年级工作计划初三年级是初中阶段的最后一年，也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收，我们只有扎实工作，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成初三教学目标。为此，特制定本届初三年级工作计划。一、指导思想：深入贯彻学校工作计划，坚持科学发展观，遵循“为学生的成长奠基”的办学理念，以“真干、实干、苦干、巧干”的精神，深入推进素质教育，狠抓初三毕业生的思想工作，夯实基础，强化习惯，提高学习效益，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实，对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责。二、工作重点：1、做流生动员，保巩固率。2、抓优促尖，保优秀率。3、抓差补差，抓平均分。4、抓家校配合，紧密联系，齐抓共管。5、抓方法指导，提高学习效率。6、抓团结协作，保团队和谐。三、具体措施：（一）、“优化”和谐环境，提高管理效率。1、努力形成团结向上、自信的年级氛围。老师之间、班级之间、学科之间相互帮助，提高班级、年级管理水平。2、加强管理的科学性，以人为本，少一些形式主义，多一点实干精神，提高执行力度。3、发挥家庭教育的优势，坚持利用好各种家校联系的手段，通过校信通这个平台与家长相互交流，增强教育的针对性和目的性，多一点报喜，少一点告状，委婉地提出合理的意见和建议。并通过召开家长会、家访等形式，与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的情况，从而较全面的了解学生，正确的评价学生，同时使家长明确学校的教育思想和教育方向，提高家庭教育水平。（二）、教学工作：1、加强学习，转变观念，努力提高课堂效益。加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。2、发扬备课组团队协作精神，发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。把教学研究工作落到实处。3、面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。4、施行月考制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。5、各科要进行三轮复习，第一轮是以课本为主，根据新课标，逐章逐节地进行复习；第二轮是归类进行复习；第三轮是有重点地、突出重点地、补充式地进行复习。并结合每次的考试