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2012年师徒青年骨干教师培养协议

第一篇：2012年师徒青年骨干教师培养协议2011-2012学年度“骨干教师带徒”青年教师培养计划为充分发挥各级骨干教师的示范、带头和辐射作用，建设一支高素质的骨干教师队伍,为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，按学校的要求，特制定骨干教师带徒计划。一、计划安排的详细内容：师徒双方通过双向选择，按同学科结对。经校长办公会通过。学校通过专门会议举行拜师会，双方签定师带徒协议书，校长向师徒双方颁发聘书，合同即生效。协议期间，师傅应履行如下义务：1、制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。２、言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。３、每月帮助徒弟备一次课，检查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材处理教材的能力。４、每月给徒弟上一次示范课。5、帮助徒弟选定一项教改实验课题，并给予指导。6、、每月至少听徒弟一节课，并给出详尽的导评，帮助徒弟提高课堂教学能力。每月安排两节示范课并及时解疑。7、、每学期指导徒弟作校内汇报课一节，在大型教学活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。8、每年帮助徒弟完成一篇论文。9、指导并检查徒弟的教育教学反思、教育教学随笔，每月至少2次。10、注意保存计划，听课记录，导评记录，供验收用。协议期间，徒弟应履行如下义务：1、制定出为期一年的个人成长提高计划。2、主动和导师开展谈心活动,学习导师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。3、每月向导师提供一份典型教案,请导师指导备课方法,提高备课能力。4、选定一项教改实验课题,在导师指导下,开展教改实验。5、虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。6、每月至少听师傅一节课，每学期作校内汇报课一节。7、每月至少请师傅听一节课，并请导师评课。8、在师傅的指导下，每年完成一篇论文。9、每星期至少写一篇教育教学反思或教育教学随笔。10、注意保留完整的听课及教育教学活动记录，供验收使用。本计划书从制定之日起执行（有效期一年）二、实行时间：2012年3月1日-10月末落实计划项目，逐步按计划开展工作。三、保障措施：在协议期间，双方必须信守：１、师傅必须做到：真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。２、徒弟必须做到：认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练。四、检查与验收：执行计划时随时把各项内容记录待检。验收时间大致定在2012年12月验收总结。制定时间：2012年3月1日第二篇：见习生师徒培养协议附件3中铁宝桥（扬州）有限公司高等院校毕业生见习期师徒培养协议甲方（见习指导老师）：从事专业：乙方（见习生）：所学专业：监督管理方：综合管理部（签章）根据《中铁宝桥（扬州）有限公司高等院校毕业生见习管理办法》的相关规定，为了提高见习生培养质量和见习导师的积极性，在公司综合管理部的统一监管下，甲乙双方在平等、自愿的基础上，经协商一致同意签订本协议。一、协议期限：自乙方被录用并安排见习工作开始之日起，至乙方见习期满经考核合格后转正定级止，即自年月日至年月日。在协议执行期间各方权利和义务及相关事宜如下：二、甲方（指导老师）权利及义务：1.甲方需符合公司关于见习指导老师选拔的相关条件，按照公司和本单位的统一要求，与所带见习生签订培养协议书，遵守本协议的规定内容。2.甲方为乙方在见习期指导管理人员，负责乙方整个见习计划的落实及见习期的管理。3.甲方按照见习生专业培养方向，为见习生制定详细的见习计划和见习安排，并报单位主管领导审核，综合管理部审批后实施。甲方有权根据实际工作需要调整见习计划，并经单位领导同意后及时报综合管理部审批。4.甲方在见习过程中要督促和检查见习生做好笔记和阶段性总结，作为日常考核的依据，对于见习过程中出现的问题，应及时予以纠偏。5.甲方应指导见习生做好理论学习和生产实践的有机结合，并做好实践期间安全指导工作。6.甲方有权亦有义务对乙方见习期见习情况进行考核评价。7.甲方在见习工作结束前指导所带见习生做好见习期间工作总结和答辩指导，并签署意见。三、乙方权利及义务：1.乙方应严格按照见习计划内容实施学习和实践，尊敬指导老师和一线生产员工，学习与岗位相关的专业技术知识，参与实践活动。2.乙方应遵守公司和本单位的劳动纪律和各项规章制度，保守技术秘密及商业秘密。未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。3.自觉做好见习工作笔记，接受指导老师和单位领导及公司综合管理部的检查，每月向指导老师递交一份见习小结和心得。4.见习生有权制止实际工作中发生的违反公司安全操