2012年法制宣传教育总结.docx

2012年法制宣传教育总结

第一篇：2012年法制宣传教育总结2012年中学法制宣传教育总结青少年是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。青少年的法律素质，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。党和国家历来十分重视青少年的教育培养，实施普法规划二十多年来，始终把青少年作为重点对象。法制教育同文化教育、品德教育一样，是培养新一代社会主义现代化建设者的一项十分重要的奠基工程。实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力。加强青少年法制宣传教育，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、同时具有较高法制观念的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。几年来,我校坚持预防为主的方针，在加强中学生法制教育，预防和减少青少年犯罪工作中，进行了一些有益的探索。一、领导有力强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持“三抓”：一抓队伍建设。即落实两支队伍：一是领导机构。学校成立了法制领导小组，还聘请镇派出所副所长许卫龙为兼职法制副校长，负责对法制教育的领导管理工作；二是施教队伍。学校由分管德育的副校长、政教主任、负责安全保卫的主任、政治课教师、班主任、班团队干部担任法制教育任务，定期开展各种专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中，我们完善了各类规章制度的建设：一类是岗位目标责任制度；二类是各项工作常规要求；三类是检查评估与奖惩制度，使各项教育法律法规都有了具体的实施细则，使教育过程有章可循，有据可依。三抓经验推广。学校设立激励台，不定期地展示优秀师生的先进，成功经验和工作，学习成果，激励全校师生遵规守法，勇超先进事迹；坚持每学年召开一次德育工作或班主任工作经验交流会或研讨会，及时推广先进经验。四抓的落实，任何最好的政策法规都必须落实在行动上，因此规范管理行为、教育行为成为法纪教育的落脚点，从而规范了学校法制教育，克服了形式主义倾向。二、教育有法1．学校中层以上干部带头在行政会议上学习法制理论，学习宣传《教育法》、《青少年保护条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规，并熟练掌握和运用教育法律法规，从而转变管理观念和手段，实现依法管理、依法治教。2．全面提高教职员工的法律意识和法律素养，利用教工政治学习时间，结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务。3．利用学校家长会期间向学生家长介绍《义务教育法》，《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。使学生家长对有关教育的法律法规有了认识，提高教育孩子的水平。坚持每年寒暑假，向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》，向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法，参加社会实践活动等各项要求，促进家庭教育与学校教育协调一致。三、活动有序形式多样，内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过下列活动展开：1、利用课堂教学。与社会政治老师商定，要求社会政治课程充分发挥课堂教学的德育功能，不断渗透爱国主义、集主义教育，让课堂课堂成为学生成长的乐园。2、影视教育。组织学生观看普法宣传影视片并开展影评征文竞赛。3、普法宣传。邀请专家进行“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制专题讲座。4、日常宣传教育活动。每个班办了一期法制宣传教育黑板报；开展了一次法制宣传主题班会。5、利用知识竞赛，举行中学生法律知识竞赛，中学生日常行为规范竞赛，层层选拔表彰优胜者，以赛促学，以学促行。6、政教处、团委宣传守法、守纪、严格要求，做祖国好公民，利用班会时间对学生进行学校法制教育，加强学生法制观念；利用学校周会体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。同时，学校把配合公安机关加强对校园周边环境的专项治理，作为加强学校法制教育工作的重要内容。我校自发组织学校班主任到学校周边的网吧、游戏室去查处我校学生。当然，在过去的工作，尽管我们做了很多工作，但是也有许多需要改进的地方，同时我们也衷心的希望上级有关部门能够给予我们更多的支持，共同教育好学生。2012年12月第二篇：法制宣传教育总结以主题活动为载体全面推进学校法制宣传教育----昌吉州回民中学宪法法律宣传月活动总结今年四月是自治区第十一个宪法法律宣传月。昌吉州回民中学以“弘扬宪法法律精神，推进社会和谐稳定”为主题，组织广大师生开展了多种形式的法制宣传教育活动。现总结如下：一是扎实开展依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透学习宣传教育活动。组织师生学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《宗教事务条例》、《自治区教育系统宣讲提纲汇编》、《新疆