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2012工商管理专业专升本数学真题

第一篇：2012工商管理专业专升本数学真题一、选择1、f(x)=ln(x-1)在（1，+∞）上A、单调递增B、单调递减C、非单调D、周期函数2、lim3nn5n535A、B、3C、0D、13、n为自然数，（xn）(n1)=A、n!B、（n+1）C、0D、14、在【-1,1】内满足罗尔定理的是（）A、f(x)=B、f(x)=1+xC、f(x)=x3D、f(x)=sinx211x5、2A、xdxx22+cB、-ln2x2+cC、-ln2x2+cD、ln2xln2+c二、填空1、f(x)=2、limx0x1x2,f()=()x1arcsinaxx=3、d(xex)=4、若f'(x)=0,f'('x)dx【0xex12dx】=三、判断1、f(x)=x-1与g(x)=2、limx01x1x12是同一函数。xsin不存在。x3、f(x)在x=x0处可导，则f(x)在x=x0处连续。4、F(x)G(x)都是f(x)的原函数，则F（x）=G(x)+c.5、11cosxdx3=0四、计算1、limx0x20tantdtx42、设f(x)=(2x+3)9,求f'(x)3、4、eexarcsinx1x32dxlnxxdx第二篇：工商管理专业(专升本)工商管理专业(专升本)一、学习年限学习年限为两年半至五年。二、专业发展方向本专业包括工商企业管理、人力资源管理、营销管理等三个发展方向。三、培养目标本专业面向二十一世纪培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体全面发展的，具有扎实的工商企业管理理论基础和系统的知识结构，能够熟练地运用经济管理基本理论和方法，从事工商企业管理工作和政府有关部门经济管理工作的应用型专业人才。四、基本培养规格1、具有高度的社会责任感和高尚的道德情操。2、具有管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识,能将所学理论和工商企业管理实践较好地结合起来；3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；4、具有较强的战略意识和开拓精神，较强的分析、解决问题的能力和创新能力。五、毕业总学分及课内总学时毕业总学分：80学分课内总学时(含网络课件、辅导答疑等)：1440学时六、毕业实践考核最后一个学期进行毕业实践考核。七、主要课程大学英语(三)、大学英语(四)、计算机应用基础(二)、毛泽东思想概论、远程学习方法与技术、线性代数（一）、管理学原理（学位主干课）、管理心理学、西方经济学、人力资源管理、中级财务管理、国际企业管理、国际市场营销（学位主干课）、物流管理（学位主干课）、中国税制、企业战略管理、审计学、商务谈判第三篇：2015专升本政治真题一、选择题：每小题2分，共80分第1题单选对思维和存在的同一性问题的不同回答，区分的是A.唯物主义和唯心主义B.可知论和不可知论C.反映论和先验论D.辩证法和形而上学第2题单选哲学上的一元论就是肯定A.世界万物具有可知性B.物质和运动具有不可分割性C.世界万物具有统一性D.时间和空间具有不可分割性第3题单选唯物辩证法认为，发展的实质是A.事物结构的优化B.事物数量的增加和位置的移动C.事物性质的改变D.新事物的产生和旧事物的灭亡第4题单选矛盾的两个基本属性是A.同一性和斗争性B.根本性和非根本性C.普遍性和特殊性D.对抗性和非对抗性第5题单选否定之否定规律提示了事物的发展是A.稳定性与变动性的统一B.前进性与曲折性的统一C.绝对性与相对性的统一D.有限性与无限性的统一第6题单选认识的高级阶段是A.直接认识B.间接认识C.感性认识D.理性认识第7题单选检验认识的真理性，就是检验主观认识是否A.符合书本知识B.被多数人赞同C.符合客观实际D.被群众所掌握第8题单选党的思想路线的理论基础是辩证唯物主义的A.物质观B.认识论C.发展观D.一元论第9题单选物质资料生产方式是A.生产力与生产关系的统一B.经济基础与上层建筑的统一C.劳动资料与劳动对象的统一D.地理环境与人口因素的统一第10题单选社会历史发展的根本动力是A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.社会改革D.科学技术革命第11题单选唯物史观认为，历史人物的活动可以A.根本改变历史发展的方向B.最终决定历史发展的进程C.完全摆脱社会规律的制约D.深刻影响社会历史的发展第12题单选认清国情是认清和解决革命问题的基本依据。近代中国社会的性质是A.封建社会B.资本主义社会C.新民主主义社会D.半殖民地半封建社会第13题单选农民阶级在中国近代民主革命中所处的地位是A.领导者B.主力军C.先锋队D.参与者第14题单选土地革命战争时期，在四周白色政权的包围中，农村革命根据地能够存在和发展的根本原因是A.中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖