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2012年下期物流教研组总结

第一篇：2012年下期物流教研组总结长沙财经学校2012下学期物流教研组工作总结一、基本情况：本组共有教师7人，担任学校的《物流综合实训》、《第三方物流》、《仓储与配送作业实务》《现代物流基础》等课程的教学，岳晓春老师担任班主任工作，另外，示范校和专业建设工作。二、已完成的工作：1、教育教学改革：（1）继续推进物流专业教学改革，专业教学坚持理实一体，强化实践性操作，运用现代信息技术手段实施教学，推出高级专业教师示范课、党员示范课、青年教师汇报课；实施青蓝工程；本其上公开课的教师有：邹辉、杨跃华、章汉民、方上。（2）规范教案：要求教师用电子教案，教案按统一格式，原则上一课一案，有理论教学和实训操作两部分，包含教学后记、作业布置。（3）教学方法的改进，运用案例教学和项目教学，专业教学要求采用案例或项目教学；并取得了一定成效。2、实习实训：（1）新建物流运输实训室，完善了仓储实训室，充分利用了单证室和物流沙盘室，实训室利用率大提高；（2）高二学生进行了一个月的校内综合实训：叉车实训、进出库实训、沙盘实训、物流单证实训，效果良好，老师制订了详细的实训计划，学生每天进行了实训总结和反思，老师每天进行实训总结，3、示范校建设：（1）已进行了人才需求调查，写出了人才需求调查报告；（2）召开了人才培养方案论证会，制订了人才培养方案；（3）完善了课程体系建设；（4）制订了5门核心课程标准；4、教育科研（1）制订了中职物流服务与管理专业职业岗位标准和技能标准；（2）出版了仓储与配送校本教材（3）参与制订中职物流专业教师培训标准的开发。三、工作反思1、踏实工作，齐心协力，确保了本组各项工作的顺利完成由于这期的教学任务非常繁重，每个老师都面临挑战，尤其是年轻教师，不仅课时量大，而且跨头课也多，要带队，要参与建设，还要当班主任，一方面需要自身不断的学习，钻研教材和教法，敬业工作，另一方面，全组老师要齐心协力，发扬团队精神，互相帮助互相提高，使本组的各项工作按质按量完成。2、落实常规，讲究实效教学常规是每期都不能忽视的工作，本期更不例外，只有将常规落实到位，才有可能创建战斗力强的教研组。所以切实抓好本组的教学常规工作，杜绝教学事故，减少工作差错。在组内的教研活动中，讲究实效，注重反思和总结，知不足，而后进。四、工作建议1、师队伍建设是专业建设和发展的重点，学校应多提倡教师学习，多提供教师学习的机会，多让教师参与专业的学习讨论和论坛；2、实习实训是培养学生专业技能的重要途径，实训月实施过程，深受学生喜欢，529班学生通过一个月实习实训，感觉变化很大，学生都认为真正学到了一些东西，学校还应加大对物流专业实习场所建设，让学生都能动起来，学起来。20132物流教研组年1月第二篇：2015年下期一年级教研组总结一年级数学教研组工作总结（2015年下期）一学期来，在学校领导新理念的带领下，我们数学教研组开展各项教研活动，力求以创新为动力，以提升教育水平为契机，以新理念为依托，以课堂教学为载体，以提高教学质量为目标，完善和改进教学方法和手段，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高本组教师的教育教学和教研能力。进而提高教学质量。现将一学期的工作总结如下：一、加强常规管理，优化课堂教学。本学期，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生的各个环节都符合规范化的教学要求。1.严格执行教学计划：在开学期为搞好教研活动，各位教师献计献策，制定教研、教学计划。使各教师从素质教育的高度上好每一课。2.教研组都能按要求备好课，还能及时写好教后反思。3.我组教师每人都能按要求听课，并及时参加评课活动。二、扎扎实实搞教研，促进教师专业发展。1.加强了业务学习。我组教师都能认真学习教育、教学理念，研究教育、教学心理学，研究如何运用先进经验武装我们的头脑，如何把先进的经验运用到我的教育工作中去。努力做一个学习型的教师。2.这学期我组按学校的安排组织了教师赛课，在学校领导的带领下，执教教师在规定的时间撰写教案。3.认真进行教材分析，为了更好的向45分钟要质量。4.搞好每周的教研活动。在每周五的教研活动中，我们都结合自己的实践，交流心得体会，对教学中遇到的难题和困惑，共同商量计策，对每节课课都做细致的分析和研究，一起编写教案，准备教具。我们教研组在单元备课时采用中心发言人说整个单元的教学目标，课时分配，重难点，教学教法等，然后大家各抒己见，一同讨论研究教学方法与策略，在讨论中提高认识，在讨论中促进教学。在讨论中肯定、学习好的教学方法，这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。教学中，我们采用实践与反思相结合的方法，每单元上完后大家都能够积极认真地进行单元教学反思。5.认真听评课。无论是组内教研课还是本组的课，每位教师都认真的听课和进行深入的评课，评课中每