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2012年小学六年级语文测试卷

第一篇：2012年小学六年级语文测试卷2012年小学六年级语文测试卷一、基础知识。㈠用音节都是yi的字组成词语。（4分）友（）战（）（）站武（）效（）（）立便（）翻（）㈡填空。（8分）①“鼎”查_____部，除部首外，共____画，字典里的解释有：①古代烹煮用的器物，一般是三足两耳；②大；③锅；④正当、正在。下列词语中的“鼎”字分别是上面四种解释的哪一种？请将序号填在相应的括号里。鼎鼎大名（）香火鼎盛（）三国鼎立（）②以下汉字，按音序排在第五位的是()，声母翘舌的有()，音节是整体认读的有()。A、施B、凝C、临D、尊E、罪F、唇③教师对学生正如医生对()，教师对学校正如医生对()A、治病B、医院C、病房D、病人④带点的字读音完全相同的组是()A、喝水吆喝B、上大夫强大C、蒙蔽蒙古D、温度度量⑤没有错别字的一组是()。A、安居乐业盛气凌人兴国安帮B、喜出望外完美无缺丰攻伟绩C、坐井观天滥竽充数守株待兔⑥下列成语所用修辞方法不同的一项是（）A、水平如镜固若金汤B、兔死狐悲莺歌燕舞C、归心似箭记忆犹新D、明察秋毫骨瘦如柴㈢判断（对的打“”，错的打“”）（3.5分）①“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。()②“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。()③“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。()④“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。()⑤在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。()⑥“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。()⑦“J、K、L、M、N”是按音序排的。()㈣选择正确的序号填入括号内。（6.5分）1、A、参观B、凝望C、注视D、俯瞰E、凝视（1）人们()着天安门城楼，久久不愿离去。（2）我们一口气登上山顶,()山下辽阔的大地，顿时觉得心旷神怡。（3）政府和全国人民都密切()着当地事态的发展。（4）您经常目不转睛地()着池里的荷花。（5）贵宾在访问期间兴致勃勃地()了西湖风景区。2、下面的四句话中，哪一句与“我发现了这个秘密”的意思不相同？（）A、这个秘密我发现了。B、这个秘密被我发现了。C、我把这个秘密发现了。D、这个秘密只有我能发现。3、“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（）A、像一片片从仙境里飘来的银色的羽毛。B、像千万朵闪耀的银链。C、有如千万朵盛开的白莲。D、仿佛落入人间仓库的一垛垛银棉。4、下面四句话，用了四种不同语气的句式，请在括号里填上相应的序号。A、陈述句B、疑问句C、祈使句D、感叹句A、危险！快走开！（）B、这儿的花真美啊！（）C、我已做完了第一题。（）D、你第一题做得怎样？（）㈤根据提示各写一个含有“手”字的成语。（3分）形容高兴（）形容聪明（）形容容易（）医术高明（）权力很大（）形容凶狠（）㈥巧填成语。（4分）5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，该地震波及范围之广,强度之大,在新中国建国史上是_____________的。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理_____________，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，_____________，从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人_____________；在单位，自愿捐款的人_____________。在海外，华人、华侨也纷纷_____________，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们_____________、_____________，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。㈦给句子加标点，使句子的意思与括号中的要求相符。(2分)（1）王宏李艳参加演出了（别人向王宏说。）(2)王宏李艳参加演出了(陈述王李二人都参加演出了。)（3）王宏李艳参加演出了（王宏告诉别人，李艳参加演出了。）（4）王宏李艳参加演出了（王宏喊李艳参加演出。）㈧按要求改写句子。（9分）①朝鲜人民热情欢迎来自远方的客人。（缩句）②在我的家乡，蓝蓝的湖水透明极了。（改为打比方的句子）③风儿呼呼地吹。（改为拟人句）④王老师对林宏说：“我把你的作文修改好了。”（改为转述句）⑤没有人不说小明是个好孩子。（改为反问句）⑥挑山工走的路程大约比游人多一倍。挑山工花的时间并不比游人多。（加上关联词把两句话合成一句话。）⑦这个故事曾经有人讲过。改变词序使句意不变：⑧这三个学校的同学几乎同时到达体育馆。改变词序使句意改变：⑨早晨，我呼吸着新鲜空气和灿烂的阳光。（修改病句）㈨仿照例句写句子。（3分）例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么？医生说：“_____________________________________。”幸福是什么？老师说：“_______________