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2012年小学团支部工作总结

第一篇:2012年小学团支部工作总结时光飞逝,忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。一、立足本职工作:1、师德方面:一学年来,我严格遵守学校的规章制度:不迟到、不早退,认真备课、上课,不无故拖堂缺课;不搞有偿家教,不给学生推荐各类书籍和教辅材料;不体罚或变相体罚学生,没有家长投诉,维护了“北岭”的美好形象;不计回报,热情帮助同事;积极参加各类学习,认真做好学习笔记,及时反思,撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。2、教学工作:一年来,作为学校的音乐教师,我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年,我完善了对学生的学习过程的评价机制,更好的激励了学生对音乐的学习积极性。本学期,由于学校人事的变动,学校领导阵前换将,我临危受命,积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中,受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中,虽然苦一点、累一点,有失败的苦涩与泪水,但也有成功的开心与喜悦,我深深地体会到自己在一点点的成长。在此,我真心地感谢学校领导对我的信任与支持,感谢老师们对我的指导和帮助。3、教研工作:本学期我积极参加教研活动,把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革,我与同组教师共同学习新的教育教学理念,积极交流经验,打破学科壁垒,改变单一的知识结构,拓宽自已的知识面,进行学科综合,搞好学科合作、跨学科合作,互相学习,了解其它学科的教学方式,了解其它学科的知识体系,了解学生在其它学科的动态情况。教研活动民主,多采用讨论形式。如:如何教给学生学习的方法?如何搞好体育游戏的教学?如何批改美术作业?如何借助动作,发展学生的思维?如何培养学生的意象思维……通过教研活动,使教师由教教材转变为用教材教,由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。二、共青团工作1、弘扬雷锋精神,高涨志愿热情今年的正月十五,片片雪花从天而降,大地一片银装素裹,给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而,这场雪也带来了行路的困难,存在着很大的安全隐患。3月2日是我们老师们返校的第一天,为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件,老师们在清扫了办公室后,我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚,努力清除了校园内外主要通道的积雪,虽然天气寒冷,但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际,我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神;又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋;又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。2、“五四”激情飞扬,展现青春才艺伴随着纪念五四运动91周年的号角,我校团支部和政教处于XX年5月4日下午共同携手举办了“提升品位提高素养”青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采,表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。学校到处一片和谐,愉快、积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。5、青年团员齐动员,“创先争优”不落后继北岭小学召开全体党员和学校领导干部大会之后,我校团支部召开了全体青年团员大会,对学校共青团的“创先争优”工作进行了动员和布置。团支部书记张雅娟同志做了动员讲话,并细致的部署了下一步工作。(1)、传达上级文件、动员全体青年团员开展创先争优活动大会上传达了上级关于创先争优活动的文件精神,明确了XX年的“创先争优”内容和措施,要求全校青年团员积极行动起来,认真学习贯彻区教育党委有关指示,以高度的政治责任心,饱满的精神状态全力以赴地投入到教育活动中去,扎实开展党员先进性教育活动,着实提高党员素质。(2)、布置党员创先争优活动我校党支部根据上级党组织的要求,认真部署了青年团员的创先争优活动。在会上团支书认真说明了青年团员创先争优活动的伟大意义,并提出具体要求:一是要找准突破口,逐步深化各项学习与实践活动,充分开展先进性教育活动;二是要扎实做好规定动作,在教育活动中要有所创新,加强教育活动的组织领导工作;三是要紧密联系实际,教育活动要与学校的教育教学工作相结合,务求实效;四是要构建和谐校园,促进学校大力发展。6、月月读好书日日加营养为全面推进创先争优活动的开展,确保创先争优活动取得实效,北岭小学团支部决定开展“每个青年团员每月学习一本好书”活动。(1)、进一步深化认识,提高学习的自觉性和主动性为提高全体青年团员教师的思想认识,争创学习型团组织、争做学习
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