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2012年暑假活动计划

第一篇:2012年暑假活动计划又一个暑假来到了。在暑假里,同学们可以尽情地享受轻松,可以痛快地玩乐一番,可以做一些自己想做的事,可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感激之情,开展自主活动呢?一、感激时间,学会安排。每天能早起早睡,认真而有计划地完成暑假作业;坚持锻炼身体,时间不少于半小时;注意用眼卫生,有节制地看电视。二、感激书籍,学会求知。暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书,扩大知识面,在好书的陪伴下快乐成长。三、感激生命,学会珍惜。不玩水、火、电,外出遵守交通规则和公共秩序,不参与迷信与赌博活动,严禁进“三室一厅一吧”(营业性的游戏机室、录像室、卡拉ok室、歌舞厅、网吧),健康上网。四、感激父母,学会关心。【范文网】父母的含辛茹苦,对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在,在暑假里,这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心,让他们欣慰地看到,孩子已经长大,已经懂得感恩。五、感激社会,学会服务。同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识,健康生活,注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动,在社会大课堂中学习、成长。系列活动安排:★快乐阅读:(1—5年级)★快乐写字(1—4年级)★快乐实践:五年级等积极参加“祖国发展我成长•红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动,以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等,并形成“寻访日记”,记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。※本文由第一范,文网整理★快乐技能:向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能(如切菜、拖地、做饭等)。开学后,以中队为单位进行展示。第二篇:2011暑假活动计划七彩夏日我成长四好少年心飞扬——2011暑期队员活动计划为了使队员真正度过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假,我校的暑期活动计划围绕“七彩夏日我成长四好少年心飞扬”系列体验活动,引导队员以自我管理为着眼点,学会生存、自理自律,学会服务、乐于助人,学会创造、追求真知。现就暑假活动做如下计划:一、心手相连,争做“红领巾爱心小使者”:当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事。全体队员在假期成立“快乐小队”、“阳光小队”等假日小队,可以参加“爱心帮扶”活动,用真情为社区老人们排忧解难;也可以协助社区叔叔阿姨打扫卫生,为居民出行提供方便;还可以随同社区工作人员到汽车站宣传交通规则,用实际行动为社会做贡献。参加对象:一至五年级。评比方式:开学后评出“暑假中的红领巾爱心小使者”、表扬和学习“好人好事”典型事迹。二、“学榜样,争四好”寻访体验活动胡锦涛总书记对广大少先队员提出了“争当四好少年”的殷切期望。暑假里,我们不妨找找身边的榜样,从他们的身上学习怎样争当四好少年。什么样人可以做榜样呢?少先队的建议是:时代先锋、劳动模范、优秀党员(团员)、身边的好伙伴„„他们都可以成为我们的榜样。伙伴们,行动起来,在我们的身边找一找,发动父母的力量一起找,对榜样进行一个采访,也可以跟着他工作一天,跟他合张影,再把你的感受写下来。开学后,由各中队进行“榜样寻访记”交流活动。三、幸福成长,争做“红领巾运动小健将”:假期里,队员除了学好、玩好,更重要的是休息好。每位队员都要在家里建立“健康评价表”,从作息、饮食、安全用电、勤俭节约等各方面进行自我评价,并邀请家长、社区小伙伴做“判官”。在假期中真诚能收获快乐、幸福、健康、平安。作为小队员,应发扬奥林匹克精神,参加体育运动,锻炼身体。大家要设计小小健身计划,在家长的带领和指导下,早上起床跑步跳绳,或者到安全的场馆游泳、打乒乓球、羽毛球,争当“红领巾运动小健将”,一起渡过一个文明健康的暑假。四、“镜头里的幸福生活幸福人”拍摄记录活动:队员从平常生活中寻找:哪些事情给别人带来了幸福感?哪些人生活得特别幸福?用你的火眼晶晶去发现,用你手中的相机、手机拍下来,冲洗出来,写上说明。开学后,我们将选择优秀的作品进行展览,让大家一起来感受“幸福”,分享“幸福”。开学后,每中队上交“幸福”照片(7寸)五、“童心向党,快乐成长—我为妈妈洗衣服”活动:队员们在假期中开展“我为妈妈洗衣服”活动,队员撰写活动感想,体裁不限,开学后每中队(2——5年级)推荐10篇征文参加校级评比及市级比赛。六、动手动脑,争做“红领巾科技小能手
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