您所在位置: 网站首页 / 2012年评选教育世家(市).docx / 文档详情
2012年评选教育世家(市).docx 立即下载
2025-08-25
约9.5千字
约17页
0
19KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

2012年评选教育世家(市).docx

2012年评选教育世家(市).docx

预览

免费试读已结束,剩余 12 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2012年评选教育世家(市)

第一篇:2012年评选教育世家(市)各单位按照邢台市文件要求开展评选活动,于3月20日前将申报表一式4份,证书原件复印件及事迹材料各2份上报南宫市教育工会,联系人郑和,电话5263115.南宫市教育工会2012.3.14邢台市教育局邢台市教育工会邢教工„2012‟4号关于开展评选“河北省优秀教育世家”工作的通知各县(市、区)教育局、教育工会,大中专院校工会:为充分调动广大教师培养人才的积极性和创造性,鼓励他们世代献身教育事业,并在全社会形成尊师重教、光荣从教的良好氛围,根据省教育厅、省教育工会评选“河北省优秀教育世家”的文件要求,我市现开展“河北省优秀教育世家”评选工作。现将有关事项通知如下:一、评选范围全市各级各类学校从事教育教学工作的人员(已获得省“优秀教育世家”称号的不再申报)。二、评选条件1、直系(指家庭成员有血缘关系的,如:本人、父亲、祖父或祖母;本人、母亲、外祖父或外祖母;其余均不视为直系)连续三代(含三代)以上终身从事教育教学工作(有教师资格证书,或县级以上教育行政部门及所在学校证明),其中有一代仍在教学一线。2、三代中,其中有1名成员获得过设区市(地)及其以上劳动模范、模范教师、优秀教师、三育人标兵等综合性荣誉称号的家庭。3、教育世家为双(多)子女,子女都从事教育教学工作的,要分别单独申报。三、申报方法及要求1、凡符合“优秀教育世家”条件的,本人向学校工会申请,经学校人事部门审核、公示(校内公示一周)、审查同意后,填写“河北省优秀教育世家”申报登记表一式2份(双面打印),并附事迹材料1份(2000字以内,A4纸双面打印)和教师资格证书、荣誉证书原件及复印件各一份,上报县(市、区)教育工会,由县教育局、教育工会审核后,于3月23日前将上述材料报市教育(教科文卫)工会,由市评审领导小组审查复核把关。另外,请将“申报名单统计表”电子版发送至市教育工会邮箱:xtjkwwgh@126.com。2、各单位要认真做好宣传、组织工作,严格审查,按要求上报,坚决杜绝弄虚作假,一旦发现虚报错报要追究直接责任者和主管领导的责任。四、组织领导本次评选成立由市教育局、市教育工会有关领导和同志组成的评审领导小组。组长:柳金钟邢台市教育局局长副组长:宋起香邢台市总工会副主席成员:谢中校邢台市教育局工会副主席曹静邢台市教育工会副主席领导小组下设办公室,办公室设在市教科文卫体工会。联系人:李娜(市教育局)联系电话:2235817武世敏(市教育工会)联系电话:2163986各地各单位也要成立相应的领导小组,认真负责地做好“优秀教育世家”的审查、报送等工作。今后,每年进行此项评选命名活动,但从2013年起,不再作为高考加分项目。附件:1、“河北省优秀教育世家”申报登记表2、“河北省优秀教育世家”申报名单统计表邢台市教育局邢台市教育工会2012年3月13日附件1“河北省优秀教育世家”申报登记表推荐单位:填报时间:年月日(此表双面打印)第二篇:“河北省优秀教育世家”评选事迹材料“河北省优秀教育世家”评选事迹材料廊坊市第十三中学王红雨祖父,王树仁(字育民),中华民国六年六月(公历1917年6月)毕业于当时京兆第二中学校,中华民国四年七月(公历1915年7月)曾获京兆教育观摩会“习字成绩”特等奖。毕业后,中华民国六年七月(公历1917年7月)开始,曾在现安次区普照营村、裴家务等村任教员,中华民国三十二年三月(公历1943年3月)受聘于大兴县大皮营乡中心小学校西北台村分校任教员,直至1951年退任返乡。父亲,王明贤,1968年毕业于廊坊铁路中学,下放知青到现廊坊市安次区仇庄乡东储村,同年10月在本村小学任教,至1986年离岗。本人,王红雨,中共党员,中学二级教师,1997年7月毕业于廊坊师范学校,同年8月在廊坊市仇庄乡中学参加工作任教,2004年9月调入廊坊市安次区仇庄乡大王务中学任教,2009年9月至今在廊坊市第十三中学任教。参加工作以来,忠诚党的教育事业,在14年的教学生涯中,兢兢业业、一丝不苟,默默无闻,不计名利,不知苦与累,为了教育事业,甘洒热血献春秋。始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索着了“情感教学式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。具体表现如下:一、努力学习政治知识,加强思想道德修养(一).认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,深入领会和践行党的科学发展观及党的基本路线和各项方针政策,切实地提高了自己的思想认识,通过学习,提高了自己的政治
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

2012年评选教育世家(市)

文档大小:19KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用